当历史老师开始变幽默！网友：你不听都对不起这些古代小姐姐们
众所周知，历史老师是呆板的代名词，总是“之乎者也”，甚至因为初中时我的远房姨妈是历史老师，从而对历史一度提不起兴趣。但是《叮咚上线！老师好》中帅气的王磊老师一开口，我便觉得这堂课我能认真学好了。让我们一起来看看他是怎么上课的。
01 姐的青春不能辜负，我的人生我做主
一上课，王磊老师并不急于点明人物，而是选择调动课堂氛围。他采用了当下的热播剧《二十不惑》中形形色色的小姐姐和现场的同学产生共鸣，让大家一开始就对这堂课产生了浓厚的兴趣。
接下来，他由今入古，谈到历史上个性鲜明的小姐姐，比比皆是，用霸气的关键词先勾起同学们的兴趣：
生活是一地鸡毛和处处惊喜，姐的青春不能辜负，我的人生我做主。
细细品味这个句话，但凡是独立自我意识强烈的同学都会产生巨大的共鸣，因为这句话正好体现了当代青年对生活的态度，我的青春我做主！
每个人的学生生涯都渴望成为能自我做主的青年，不论在学习上，还是生活上，父母总是过多的管束着，尤其是当今孩子竞争压力大，人人都渴望孩子成为人中龙凤，丝毫不顾忌孩子的想法。
而孩子也很无奈，他们内心的爱好没有得到尊重，反而在不停的学习、周末的兴趣班里迷失自我，所以当他们乍一听这个标题，如何不吸引呢？
王磊说的第一位姐姐就是“爆款文创发明人”历史唐代四大女诗人之一，薛涛。老师的用词也很讲究，“爆款文创发明人”，这个词极具现代化，再次提高同学们的兴趣，因为大家都对什么“爆款”“发明人”有一定的好奇心，驱使他们很想知道这薛涛到底是个什么人。
薛涛，字洪度，出身于官宦世家，八岁的时候就能作诗，十五岁的时候已经诗名远扬。王磊老师介绍结束后，马上提问，“我相信很多人十五岁的时候，还在犯愁怎么把作文纸上那八百字凑齐吧，人家就已经写作文写出名了！”
王磊老师调侃式的语气，让同学们觉得老师果然还是老师，不仅历史讲的头头是道，就连我们作文烦恼都知道得一清二楚，现实例子一结合，王磊老师的课堂生动度又被拔高了。
王磊老师接着说薛涛因为家道中落，不得以沦落风尘。前面王磊老师刚刚才说了薛涛是一位惊世奇才，但是紧接着就是生活的一地鸡毛出现。
其实很多同学也是一样的想法，天生我就是有才之人，奈何我遇见的坎坷太多了！甚至可能有同学在王磊老师讲出薛涛家道中落后，便开始代入角色，感同身受起来。
明明生活给了薛涛一地鸡毛，但是她却会用自己的才华抓住那个机会。薛涛在四川给剑南节度使当秘书，但是很可惜，薛涛因为个性过于张扬而被贬。后来她遇到了她心中的Mrs right，唐代著名诗人元稹。
薛涛也犹如初恋的少女，给元稹写了很多诗，其中有首叫《池上双鸟》：
双栖缘池上，朝暮共飞还。更忆将雏日，同心莲叶间。
大意是你看那两只鸟儿，每天双宿双栖，白天黑夜不分离，就连莲叶都是爱你的形状。一番形容下来，超级具有画面感。
王磊老师又调动同学们的好奇心，“你因为故事到这里就完美结局了吗？并没有，生活的打击又来了。元稹被调到外地当官去了，热恋变成了异地恋，再多的信笺也枉然。”这时候，薛涛再次提起笔，写下来著名的《春望词》：
风花日将老，佳期犹渺渺。不结同心人，空结同心草。
从此薛涛就脱下了红裙，换上了道袍，开始远离城市的喧嚣，追求内心的宁静。以上就是敢爱敢放的薛涛小姐姐。
02女扮男装，做自己千万不要怂
王磊老师讲完薛涛并没有结束的意思，他接下来开始另一位小姐姐，连用两个“最”字来评价，“是我最喜欢、最欣赏一位，你以为她最爱对镜贴花黄，却不知最爱女扮男装走四方。到不了的远方，才是我要去的地方。她就是那个飒起来就没男人什么事的······”
王磊老师说道这里小调皮开始了，他停顿了一下，“想听吗？”同学们纷纷点头，于是他趁机让同学们赶紧摁按钮，强刷一波叮咚值，不得不说，王磊老师果然是刷的一手好感啊！
一番故作玄虚之后，王磊老师道出了第二位小姐姐，柳如是。她年轻的时候最喜欢的就是女扮男装和东林党的大才子们纵论天下、写诗唱歌。
不得不佩服老师的选题实在是精湛。这样性格的小姐姐别说在古代，就是搁在今天，也是一代女中豪杰，那豪迈的性格不得不让人爱起来。
现在讲究男女平等，女生和男生在学校交流学习已经习以为常，然而古代男女有别，能在一起学习的机会几乎为零。男生又和女生的观点不同，所以这就更好地激发学生的兴趣，想知道这位柳如是是如何在古代肆意豪迈的。
当时柳如是的样貌、才学和男装扮相被称为“三绝”，所以她的追随者超级多，但是眼光高的柳如是小姐姐一个也看不上，她说：
天下惟虞山钱学士始可言才
这句话说得是柳如是女扮男装到钱谦益家去敲门，最终在公元1641年，他们两个结婚，她眼里看重的就是钱谦益的气度和文采。
但是后来清军入关南下，山河破碎，柳如是跟老公说：“我愿意陪你一起殉国！”万万没想到钱谦益这个男人却不如媳妇硬气，走到水边，往里走了几步，说了句：“水太凉不适合”便投降了！
王磊老师边说柳如是的经历，一边开始动作模仿了起来，运用肢体和语言相结合，生动地展示当时情景，看的学生们惊叹连连。
接下来他继续讲述柳如是的不从，她非要拉着老公一起反清复明，柳如是曾说：“我若身为男子，必当救亡图存，以身报国。”还引用历史界大师陈寅恪先生的话，“女侠名姝，文宗国士”来评价柳如是，提出核心思想，柳如是身为女子却又捐躯赴国难的心态和情怀。
03 课堂之光在于枯燥的东西不失趣味
仅仅看了一堂课，我便喜欢上了这个爱讲段子的历史老师王磊。明明在我的固定印象中，历史是那么枯燥且乏味的内容，但是王磊老师用幽默和现代化的讲解却让历史人物鲜活起来。
再者，老师的课堂是否有趣，不单单取决于老师的讲话，同时还要有和当下生活融入的程度。假设王磊老师是一个只知道满头学史而从来不关心生活热点的人，那么这堂课的引子，《二十不惑》，也就不会出现在开头，这堂课的趣味顿时减半。
一个好老师不仅仅承担传道受业解惑的重担，更高的追求是通过学习知识，教会学生做人的道理。细细品来，王磊老师也是很用心在选人物。
一个是生活开始很优越，但是后面遭受磨难的薛涛，一个是敢于打破传统，但是爱国奉献的柳如是。两人身上流露出的对生活执着、坚定的人生态度，恰恰是当今学生所缺失的。
他们往往在物欲横流的社会中迷失自己，而让人生过得浑浑噩噩，读史做人，恰好是王磊老师想要教会孩子们的。
成长的路上会遇见很多的老师，每一位老师都是学生的领路人，新的时代，新的方式，老师的教学也随时代而转变，这样幽默爱讲段子的老师谁能不爱呢？
END.
今日话题：
上学时，你有没有遇到很有趣的老师？
欢迎留言讨论哦。
作者：四又小怪兽走肾又走心，读人也读情。