高考英语 分析近年真题 掌握改错题考点规律 让难题变送分题

短文改错是对语言知识综合运用能力的考查，既考查语法知识又考查语言技能。它也是考试中一道难度较大的题型。

多年的高中英语教学实践中发现，在改错题中失分多的同学，在做完形填空题的时候也会感到力不从心，这严重影响了英语成绩。

那么如何做好改错题呢？

找到改错题目的技巧、积极培养“找错误”的思维习惯，这是解题的关键。接下来，我们百家号人生底色看语文的英语老师给同学们讲讲短文改错的命题特点和解题思路。

大家可以看看历年的高考短文改错试题，我们会发现它们是有规律可循，这些所谓的"错误"都是经过出题者精心挑选出来的，所以认识短文改错题的特点并掌握一定的解题技巧，做题时再进行一些适当的调整，那它便是给我们的一个送分题。

一、考点分析

1、考点特点

通常说短文改错的考点都是我们平时比较容易犯的错误，文章篇幅短100词左右，10—12个句子；难度不大，基本上没有生僻的词汇或语法结构。

短文改错的话题也是比较常见的，要么叙述一个事情或说明一个事物。以记叙文和应用文为主，有的时候也会出现说明文和议论文。主要考词法、句法和行文逻辑。错误类型有多词、缺词和错词这三种。

接下来，我们以2018年高考全国卷一为例，来分析考点：

1. countryside前加the考查冠词。特指去的是乡下，所以加定冠词the。

2. find改成found 考查动词时态。根据文章中的During my last winter holiday可知，事件发生在过去，所以用过去时。

3. another改成other 考查形容词的用法。根据句意“其他牲畜”可知，将another改成other。

4. here改成there考查副词及语意“去年冬天我又一次去了那里。”

5. chicken改成chickens 考查名词复数。根据前文的dozens of可知，其后用名词复数形式。

7. sell改成selling考查动名词。介词by后用动名词，故用selling。

8. happily改成happy 考查形容词作表语。feel happy“我感到很高兴”是形容词作表语。

9. 删除for考查介词的用法。时间名词有every，each，last等词修饰时，其前不用介词。

10. but改成and考查并列连词的用法。根据意思“我计划每两年回来一次，他同意了”是并列关系。

同学们，百家号人生底色看语文提醒大家注意，第9处改错是学生容易忽视的考点。时间名词有every，each，last，this，that等词修饰时，其前不用介词。

2.考点规律

虽然短文改错的考点涉及面广，但常考的考点还是比较固定的。同学们看下面表格是全国新课标卷一近五年短文改错的考点。

大家不难发现名词、冠词、副词、连词、时态、介词每年都考，而且命题形式也基本相同。

比如说，冠词都是在名词前加the（除了2016年是将the改成a）；名词考查名词的单复数（除了2016年是将一个形容词改为名词）。

副词的考查虽然多，也是几种固定形式，通常将形容词改为副词（除了2013年），另外就是程度副词或修饰名词作后置定语的考查。

连词的考查只会涉及两种：一是三个关联词（and，or，but），一个是引导从句的连词。介词的考查一般来说都涉及搭配问题。

二、解题技巧

短文改错题，就是改正我们平时答题或练习时常犯的一些错误。其实并没有什么特别的诀窍，所谓技巧首先就是把握规律，改错题具有自己的特征，按照先速读再细读最后检查的步骤进行答题。

其次，必须进行一定题量的练习，找到做题的感觉，对于经常出现的问题进行有效的梳理，及时总结。题做得再多，不注重总结，等于浪费时间。

学习外语是要下功夫的，要提高短文改错能力也一样在平常的学习中首先要多读多背，增强语感，然后多加训练，在多练的前提下，要勤思考，多总结，这样才能提高学习效率。

关注我们，将会获取更管用的学法支持。这是百家号“人生底色看语文”的第615篇原创文章。新年新气象！新的一年里，祝大家学习进步。

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