期末考试 高中语文怎么从70分提升到120分？需要做好复习细节

期末考试，高中语文怎么从70分提升到120分？需要做好复习细节

即将期末考试，高中语文怎么从70分提升到120分？语文期末考会考察学生的语文基础知识、阅读理解能力及写作能力。高中学生做好基础知识、现代文阅读、诗歌鉴赏、文言文的复习，提升成绩是可以做到的。

高中学生希望可以考得理想的语文成绩，开开心心地过一个2020鼠年春节，可以努力的方向有这些：

一、加强积累

复习阶段把语文课本里需要背诵的诗歌、文言文精彩片段、凡是要求背诵的课文全部背诵熟练，在背会的基础上可以默写，做到不错字不漏字。有的同学课文背得很溜，但一动笔写出来就错字百出。要知道，写错一个字，这一句就会被扣分。

课文里的的生字词、成语的读音、字形以及运用，高中学生都应认真复习，做到每字、每词过关。课文中相关的文学常识，作者风格、代表作品都是考察点。背诵经典文章、名篇佳句是培养我们语言素养的基本功。

二、提升阅读

语文的复习可以多大声去朗读课文，在大脑里显示课文的内容的画面，以及人物的情感，深入体会作者的思想感情。体会作者用词和语法的一些妙处：多想想为什么不用这个词，而用这个词，推敲一下。语文成绩优秀的学生，都是喜欢阅读一些经典文学作品，我们可以发现喜欢看书的学生，语文成绩也还可以，这就说明阅读是可以提升综合水平的。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，其他能力是很难得到提升的。

阅读能力，落实到试题则是现代文阅读、古文阅读，考查我们联系上下文语境准确把握个别词句意思，概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。学生的阅读考核需要从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息，包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系的的深层意义。

三、抓实文言文

文言文的考察一般会比较细，文学常识、实词、虚词、通假字这些都是考试要点，所以我们复习要更为细致。

作家的名、字、号、别号，所在朝代及生平、风格，作品集及代表作品，这些是出题频率特别高的一类题。每篇文言文课本的实词、虚词、通假字的古汉语知识，注释里面给出的内容，都是复习的重点。

四、写好作文

语文考试，作文好写，但是得分难，得高分更难，语文作文考试，我们需要写明自己深刻的思想，要有正确的思想，正能量的思想。学生需要明白写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。

语文试卷中重点考核学生的就是如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作，我们的语言表达需要做到“有思想”、“有真情”、“有条理”，与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。

语文的成绩提升需要时间，不是一下子能提高的，只要能坚持背诵，朗读，阅读一定可以达到这个目标的。只有我们一直努力，不放弃，相信总是可以实现质的突破的。