中考成绩一出 这个平时语文成绩优秀的学生哭了！

中考成绩已经揭晓，家长和学生都争相查询。

一个平时在班里城里优异的学生居然哭了。她的成绩比平时低了许多，语文平时最低也能吃95分左右，好的时候能吃110分，可这次才78分。

她第一时间打电话给我说了，我也觉得很不可思议。但是事实已经摆在前面。可能是自己答题时的失误，或者自己根本就没有发挥好，也或者是因为评卷有误。但这是网上阅卷，分数一旦出来，公布到网上后就很难再纠正了。

谁去给你一题一题去对照，查询呢？程序麻烦。

我也很难过，她是我的语文课代表，平时语文成绩很稳定，一直是班级学生学习的榜样。问题在哪儿呢？

后来我询问了当时参与改卷的老师，包括高中老师。他们说改卷因素很小，不过初中老师和高中老师在改卷过程中扣分的标准会有不一样。高中教师会认为这些初中学生回答表述很幼稚，因为将来要升入高中，成为他们的学生，所以他们要求会高一点，评卷时在面对学生的试卷，扣分狠一些，总会以严格的挑剔眼光来评卷。

就拿那天改作文，我们初中教师都建议把学生作文分提高一点，标准不能太高。同样一篇优秀文章，我们初中教师认为能打45分，可是高中教师却打了40分。他们不会轻易降低标准，他们说学生使用小标题有点故作花样，文中信用诗词太多，牵强设置布局。文章开头结尾有点套路，千篇一律，缺乏个性。

那篇文章从字迹到布局到语言都很美。高中教师执意要扣分，他们发现有一段文字是在之前的一篇竞赛范文里的原句子，就判定此文是抄袭别人的，不能得高分。当时我们初中教师都据理力争，说孩子可以借鉴，在写作文时就可以把别人用过的优美的语句语段借用过来。我们甚至在学生语言匮乏的时候，让学生背一些范文，让他们巧用妙句名句。

后来我问了这位语文只得了78分的学生，是不是作文写咋了。她说：“我就是把我之前参加作文竞赛获奖的作文写上了。正好这次的作文题目与我上次参加竞赛时的作文题目有点相似。”

我蒙了，完了完了！也许就是这个原因吧！上次全市作文竞赛时，评审人员大都是高中教师，也许这个学生中考作文又是那位高中教师评改的，他们肯定会认为这篇作文有点眼熟，就认为是抄袭之作。说不定作文分数是35分以下。

就这一项分数就低了十几分，还不说这个学生自身临场发挥的情况，失误肯定会有的。

哎！语文学科得分真的不容易！分数一下子与平时低了这么多，真的让人无法接受，但又有什么用呢！只能接受吧！