这种用古诗词学历史的方式 前所未有 但试过的孩子 都喜欢上了
培根曾说过,”读史使人明智,读诗使人灵秀”。
可如今,不管是是读史还是读诗,已不再和之前一样培养情操了,更多的,是为了孩子今后的升学做准备。
这两年,教育部对语文教材进行大幅改革,“大语文”的概念开始出现,对孩子的语文综合能力要求大大提升。曾有教授说,“高考区分度主要在语文,得语文者得天下。”
看看如今的小学教材,小学古诗文数量增加到了129篇,通识性的历史内容,主要体现在中国古代史,涵盖文学、艺术、科技等诸多方面。
如果只是单纯地靠机械记忆,不仅会增加孩子的学习负担,也很难全方位地提升孩子的文史综合素养。
那么,上面所提到的“大语文”到底是什么意思呢?
简单而言,“大语文”包括语言文字认知、文学常识、传统文化素养,阅读理解能力和写作能力,它注重从中国传统文化宝藏中汲取精华,培养孩子文史这样的综合素养。
因此,它是综合的、全面的,甚至是互动的,不再是只靠死记硬背就能拿下的。
刚刚提到的“大语文”主要从传统文化宝藏中汲取力量,那么,中国传统文化的精髓又是什么呢?
答案就是古诗词和浩瀚五千年的历史。
学过历史的人都知道,里面的年代、事件都是非常多的,上至远古下至现代,要想把它学好,可不是一件容易的事。
那么,也许有人会说,能不能把古诗词和历史知识结合起来一起学呢?如果可以的话,那么,既可以让孩子学到古诗词,同时又对他做了历史的启蒙,可谓是一举两得。
答案是肯定的。
正所谓文史不分家,古诗词中包含着历史。
举例例子,比如说要了解唐朝的历史, 《登幽州台歌》中就描绘了女皇武则天的统治时代背景;而《使至塞上》呢,则提到了大唐与西域联姻,张骞初始西域之事;再来看看《过华清宫》,把杨贵妃的心思描绘出来了;而我们熟悉的《早发白帝城》中,却和李璘案有关;《题菊花》中,提到了黄巢起义等等。你看,通过几首诗词,把整个朝代的进程给串起来了。
把每一首诗词与一个历史节点对应,以浅显的语言及魅力的手绘插图相配合来了解历史的逻辑,孩子还会觉得很枯燥吗?
根据教育部最新教改要求编制,巧妙地把中国传统诗词与中国历史巧妙地结合,这就是《跟着古诗词学历史》给孩子们带来的全新感受,把历史揉入到诗词中,实乃首创。
这套书以79首古诗词作为线索串联历史,给孩子呈现了一部藏在古诗词里的中国历史。诗词中有人,诗中有事,情节趣味生动,内容通俗易懂,让孩子看了还会再看。
之所以书通俗易懂,是因为这套书用320幅手绘插图,把难懂的古诗具象出来,变得生动鲜活,把距今千年的历史人物、历史事件都清晰地呈现在孩子的眼前。
比如,李清照的《夏日绝句》 ,一贯词风婉约的李清照,为何忽然写了一首起笔有力,雄浑豪迈的诗?
当时南宋偷安于杭州歌舞升平,其丈夫赵明诚临阵脱逃,就通过一张纸精美插图和简短评论,我们体会到了李清照在这首诗中所流露出的反讽和悲叹的感情色彩。
另外,书还附赠了450+分钟的动画视频课程,配合着那些有趣的动画画面,抑扬顿挫的讲解,孩子可以准确发音、背诵及更好地理解诗词的意境,实在是难得。
这些内容,你要找一家教给孩子辅导,天,孩子根本蒙圈。再说,现在的家教可不好请,贵不说,还教得不好,而能获取一本好书,就等于请了半个好老师。
用这套书去学习古诗词,真正可以体会到作者的情感,创作背景和历史情感,再也不用怕试卷上出现 “这首诗词表达了什么样的思想感情?” 想想当年自己考试遇到这样的问题,真的头大。
另外,这套书虽然叫跟着古诗词学历史,但学的可不仅仅是历史。还有各种文化遗产、建筑名物和地理知识等等,内容非常丰富。它完全契合了大语文时代考察孩子传统通识文化知识的要求。
书中除了上面提到的视频外,还包括350+通史百科,270+作文素材,140+必备知识,大多数是刚需内容,学了立马就可以用。
这么超值的书,一套共4本,可以说是真正的一条历史线学会古诗词,一条诗词线读懂大语文。原价156一套,现在京东年货节,满100减50哦。我没有犹豫,相比请家教来说,这点钱真的不算什么,立刻把它买下来了,想着过年期间可以和孩子一起读下,这可不仅是为了让孩子应付考试,而是真正感受一番古诗词下的历史文化,哈哈。
对这套《跟着古诗词学历史》感兴趣的朋友,可以去看看了,差不多一个KFC全家桶的价格,就可以带孩子快速了解古文化历史,还不超值吗?全家桶吃了可就吃了,可孩子掌握的知识是自己的哦,以后考古诗词可不怕罗。