教师节 老师 自媒体

近段时间与朋友们交谈讲到自媒体时，大家都颇有兴趣，可一旦说起写作，小伙伴们便皱起了眉头，表示苦手。

按理说，成年人的写作水平虽有高低，但不至于写不出一篇几百字的短文吧？可多接触几位朋友后，发现这还不是个别现象。当然，原因各种各样，有不知从何动笔的，有不喜欢写的，有觉得自己写的太烂的......怪了，写篇短文这么难？我先是不解，不久便明白了其中缘由，于是我想起了我的老师。趁着教师节的机会，讲讲我的学生时代，我的老师。

和大多数同学一样，我小时候也不喜欢写作业，写作文什么的更是头痛，恨不得没有作文课。即使日记、周记硬着头皮写一些，也就是敷衍下老师，这样的状态延续到了中学。上了中学，我们学校特别重视学生的写作能力，不仅有专门的写作课，校园黑板登同学们的优秀作文，校内还有我们自己的写作报，定期向每一位同学分发阅读。我们班的语文老师也非常重视写作这块，一旦班上有同学投稿成功上了校内报，就会让其分享写作心得等。

学渣如我，当时也是很羡慕能上报的同学们，只可惜自己水平不行。要说我们老师怎么厉害呢，他规定全班所有学生，不管成绩好坏，不管高矮胖瘦，不管写作水平，每周必须写出多少字的两篇文章，这是硬性指标。这一开始可让我为难了，每周都写作文，苦不堪言。可是没写几周我发现，其实并没有想象中那么难。因为我的老师，他并没有给我们设定写作时间，也没有限定题材、文体，可以说是全开放式的写作，你可以天马行空，即使写作水平最差的我，记个流水账凑字数，老师也没有批评我，反而是鼓励我坚持写下去。

就这样，我和班上同学一样，每一学期都这样坚持写，直到有一天。“有一个好消息，有一个坏消息”，我问，“什么消息？”“你的文章被选上了”，老师告诉我，“可惜报纸已经排好版，这篇文章不能上报了”。什么？我略感失望，不过也能接受。老师说，“不过文章会在校园黑板上登出来，有进步，坚持写”。天那，我当时不敢相信我的耳朵，像我这样的写作渣渣也能登上校园黑板报？！

看着自己的文章一字一字得写到黑板上，我才明白，哪有什么不会写作，只是不练罢了。任何事情都需要坚持，写作也是如此，越坚持越进步。这也是我现在做自媒体的原因之一，习惯了写作。还是那句老话，好习惯养成了终生受益。

感谢老师，让我这个学渣也体会到了写作的乐趣，感谢老师，让我养成这个好习惯。祝老师，教师节快乐。