爱秀语法课｜纯干货 英语真正要学语法有哪些？

十多年以前还没有移动互联网这个概念，甚至能上网的手机都不多，学英语除了各种红宝书口袋本，剩下的也就只有DVD和录音带了。随着移动互联网的时代到来，学英语便得方便简捷，足不出户，一台电脑或者是一部手机就能在英文知识的海洋里徜徉。互联网科技的快速发展伴随之而来的是应接不暇的各类繁杂信息，信息爆炸的背后除了真正有用的知识，还充斥各类牛鬼蛇神乱扯一通的误导性知识。移动互联网时代对于英语学习者无疑是一柄双刃剑，丰富的英语知识往往需要抽丝剥茧般探究才可获得。

今天爱秀国际英语广州校区的金牌口语老师为了帮助我们从纷杂芜乱的信息中得到解脱，特意为我们准备了我们英语爱好者真正值得学的语法知识，一次解决你“拔剑四顾心茫然“的烦恼。

对于英语学习来说，语法就是公式，是知识的框架。有基本的知识框架，我们在英语学习过程中才可以举一反三。掌握了英语的公式，我们就可以把记住的单词和词组放上去，组成一句完整的话。所以英语我们要学的，就是这样可以用来做公式和知识框架的语法项目。当我们掌握了最基本的公式和框架后，，有时候甚至都不用了解相关的语法知识，而凭借语感，就可以明白更复杂的句子所要表达的意思了。

接下来，我们来学习一下，我们应该要学习掌握的语法知识。

一.8种最基本的时态

其实如果细分起来，英语中的时态有16种，但是最基本的只有8种，一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时，如果把这个八种最基本的时态掌握，那其他的时态就可以做到触类旁通。

那么我们该如何学习这八种时态呢？

首先，我们一定要明白每一个时态在什么情况下用。而不是直接剖析句子结构。如果我们连时态的适用场景都不清楚，那我们的英语学习无疑是大力士扔鸡毛——有力无处使。

其次，了解每个时态种的三种句子（一般疑问句，特殊疑问句，陈述句）的句子基本结构。根据这个结构去替换句子中的各种动词， 就能举一反三，学以致用。

最后，肯定少不了刻意练习，结合我们的学习和生活，把可以运用到实践的句子反复运用，并不时复盘纠正，且不要停留于模式化的造句中，跳出固有的思维，用英语的思维去思考。

特别强调！！！

如果大家利用网络资源或者看语法书进行针对性的语法学习，往往每一个时态项目都是很繁琐，且各式各样，各家不同。如果你不是语言类专业的学生，那我建议我们不需要去做语言类研究，我们应该抓整体，最开始的时候可以忽略一些特别细碎，不太常用的条目，只需掌握大体的句型，就可以应付正常的沟通交流80%以上的场景了。

举个栗子！！！

概念（适用场景）：

1) 表示经常性或习惯性的动作。如：每天都坐车。每年都医院检查。

2) 客观真理，客观存在，科学事实。如：氮气占空气的78%。

3) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。如：我不会开挖掘机。

4) 表示格言或警句中。如：一分耕耘一分收获。（No Pain No Gain.）

具体结构：

当动词是Be动词时，这里Be动词可以译为“是”。

例;

I am Eddy. I am a student.我是艾迪，我是一名学生。

那么这句话的基本结构是：主语 +be动词+ 其他

一般疑问句：

Are you Eddy?

你是艾迪吗？

Be(Am,Is,Are)+ 主语 + 其他 ？（可以是人名，形容词，代词）

特殊疑问句：

Who are you?

你是谁？

特殊疑问词（Who,what,when,where,how）+be+其他？

一般陈述句：

I am a teacher.

我是一名老师。

主语+be+其他

当动词是实意动词时，也就是句子本身表达中含有具体的动作时：

一般疑问句：

Do you work everyday?

你每天都工作吗?

Do/Dose+主语（主语第三人称单数的形式）+动词原形+其他（可以是时间，地点）？

特殊疑问句：

What do you do?

你是做什么工作的？（特别说明，“你的工作是什么？”这句话，我们会以“你是做什么的来问，也就是What do you do?这样的问法更地道，更常用，而不是用What’s your Job?）

特殊疑问词+do/does+主语+动词原形？

一般陈述句：

I work everyday.

我每天都工作。

She works everyday.

她每天都工作。

主语+动词原形(主语为第三人称时，动词+s/es)

掌握了以上的知识，我们就掌握了一般现在时的结构和用法。这就是我们需要学习的大块儿，方便我们真的想说什么的时候能捡起一个句型来造句，然后当我们发现，我们说的可能需要再补充点儿什么的时候，我们再去及时补充相应的细小部分，这样省事儿的多，也实用的多。这就是前面所说的一般的英语学习者，无需抠细节，追本溯源，因为就算我们都学了，也记不住。所以请先掌握这些最基本的知识。

那么接下来就是运用，简单地说就是自己试着把结构掌握并记住，然后更换句子中的单词，进行类比造句。比如，你可以把I换成He ,she,It,练习一下第三人称单数的形式（注意动词的形式），也可以把动词换成类似吃，喝，我吃，I eat.我喝，I drink.等等。总之，结构我们都有了，剩下的无非就是换单词和词组了。熟练以后，你会发现，你会像中文交流一般，不用刻意去想什么主语啊动词之类了，想说的时候，句子就在嘴边。

二.名词单复数

单复数？这也算语法？对，你没有看错，这部分应该算是英语语法学习中最简单但是又最容易忽的一部分，因为在我们中文思维里了，是没有这个概念的。回顾自己的教学生涯，我发现不管是高水平还是刚刚入门的同学，经常都存在复数不变形的现象，这些细节虽然对日常交流和阅读理解造成不了太多的障碍，但是如果出错，这个细节将会对我们的外语综合评估是一个致命的打击。所以无论是高水平的同学，还是刚刚入门的同学，都要注意的是这个细节，这个最基本的点是一定要掌握的。

三.各时态动词的基本变化

在前面学习8种最基本的时态就已经顺带着给学习了。比如动词的第三人称单数下的变化。+s还是+es(一定注意和名词的复数形式区分开)；比如过去时动词+d还是+ed，或者其他不规则变化;比如现在进行时动词变ing是否需要双写为尾字母。这些都是要我们学习记忆并掌握的部分。

四、写在最后

我希望大家不要极端地认为学口语就不需要学语法，毕竟那是规则，无规则不成方圆。有了规则我们只需往里套，先做类比学习。待我们打下了扎实的基本功，再去学习那些所谓高端的语法条目，就简单起来了，前万不要一开始就盲目的追去什么虚拟语气，倒装句，被动句，定语从句这些所谓高级语法，一定要记住万丈高楼平地起。

最后，我们遇到什么困难，都不要怕，最好的办法就微笑面对它，奥力给。