鲤鱼升学：强基计划实施 全民竞赛真的凉了？竞赛还学不学？

2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点，即“强基计划”，取消已经推行了多年的自主招生考试形式。

业界人士普遍认为，从定位来看，“强基计划”决不是“自主招生考试”的升级版。

尤其是入围条件，除了以高考成绩优秀外，竞赛生破格入围，只能靠奥林匹克竞赛全国二等奖及以上奖项。

奥林匹克竞赛学生会受到一定程度的冲击，很多人对此表示不满。（过去拿全国二等奖的考生一般都是冲着清华北大两所名校）

@**刘

高校强基计划报名条件过于宽泛（比如不以竞赛成绩作门槛），报名参与人数就会特别多，导致入围强基计划的分数高于该校的录取分数线。

@SK**

我服，我学机器人花了一年半，成绩也下降了一些，现在跟我说国一奖项没任何用？对我公平了？本来竞赛就跟数学的附加题一样，做出来就加分啊。况且你改个政策能提前讲吗？我就剩几十天高考了你跟我说我自招没用了？

@**la

强基计划对素质要求高了，是不是就变相使得特殊招生方式道路变窄，让更多优秀学子进入普通高考范畴，是不是对常规高考生的压力就增大了呢？

现在，36所高校的招生简章已经全部公布，所有学校的入围条件都对高考分数做了严格限定——凭高考成绩（最低高于一本线），竞赛生破格入围也要凭学科竞赛奖项，至少全国决赛二等及以上，方能入围。

再加上综合成绩折算基本依据85%高考成绩+15%校考成绩的计算方式，毫无疑问，高考成绩优异的学生，会在一定程度改变36所“强基计划”试点高校的招生格局。

于是乎，人们悲叹奥林匹克竞赛“严冬”来临，“全民奥林匹克竞赛该退烧了”，“全民奥林匹克竞赛该凉了”。

“全民奥林匹克竞赛”真的是凉了？

自2015、2016年开始，许多高中纷纷开展奥林匹克竞赛。原本是少数优秀学子的PK，顷刻间成了“全民奥赛”（大部分人都想借助竞赛的跳板，降分或绕过高考，进入清华、北大学习）。

随着强基计划出台，全民性的奥林匹克竞赛就真的该“偃旗息鼓”了。

▲2020年36所“强基计划”试点高校总招生人数统计表

据统计，36所“强基计划”试点高校2020年招生总人数为5870人左右。（北京大学、清华大学“强基计划”招生总人数的数据不全，只有一个大致数据）

▲2019年五大学科奥林匹克竞赛获奖总人数、金牌和银牌获奖总人数统计表

2019年，全国数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛全国总决赛金牌的有471人，获得银牌的共计605人，也就是说，以学科竞赛资格破格入围的应届考生最多1076人。

假设所有竞赛生都有入围资格，并且全部报名，这样算下来最少还有4800个左右的名额要通过高考裸分来决定。

把更多的名额投放给成绩优秀的高考考生，这是强基计划非常明显的政策导向。除了少部分有天赋、有能力的顶尖学子外，普通的学生还是把重心放在努力提升高考成绩更妥当。

全民奥林匹克竞赛凉≠竞赛凉

那竞赛还有用吗？最近也有很多高一高二的考生和家长前来咨询。

我们认为，竞赛生还是有优势的。

就强基计划而言，假设国家三等奖，以及省级决赛一等奖、二等奖甚至是三等奖的获得者以高考分数入围，相比于普通以高考成绩入围的考生，他们更容易攻克校测的15%部分。

在校测环节，顶尖高校可能会在校考环节通过大量的竞赛知识和超纲知识来增加选才区分度。学校考察形式也可能会非常灵活多元，对学生课外知识广度和创新性思维的要求也更高。这都是竞赛生更擅长的领域。

所以，五大学科竞赛国家三等奖及省级赛区一等奖仍然有一定的竞争优势。

其次，除了强基计划，竞赛成绩还可以在多元化升学路径中起效果——考生可以通过报考“综合评价”或“三位一体”招生考试，进入心仪院校。

这些学校对学科竞赛的要求依然很明确，例如：

《昆山杜克大学2020年本科招生简章》中，要求：“（学生）完成在线申请的过程中，学生必须在Slate系统上提交以下书面申请材料课外活动证明材料，包括学科竞赛获奖证书，例如：五大奥林匹克竞赛、国家级/省级/市级学科竞赛等……”

《香港中文大学（深圳）2020年综合评价招生简章》和《香港中文大学（深圳） 2020年浙江“三位一体”报名通知》中分别要求：“基础学科拔尖，高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区一等及以上奖项，且在全市高考模拟考试中成绩优秀。”和“高中阶段在全国中学生奥林匹克（数学、物理、化学、生物、信息学）竞赛省级赛区中获得三等奖以上，全国作文竞赛、全国英语竞赛中获得三等奖以上，经我校招生委员会审查认可的”，可以入围。

《南方科技大学2020年综合评价招生简章》中规定：“参加中学生数学、物理、化学学科奥林匹克竞赛全国决赛获得三等奖，或参加生物、信息学科奥林匹克竞赛全国决赛获得二等奖（含）以上，并网上申请我校综合评价招生的考生，参加2020年高考达到理科本科第一批省最低控制分数线，由我校专家组进行考核，考核通过者能力测试最高可计满分30分，纳入综合成绩。”

……

▲2020年“强基计划”试点高校录取人数与高考裸分录取人数及占比统计表

由上表可见，36所“强基计划”试点高校中，“强基计划”录取学生的比例从0.59%—24.00%不等。凭借高考裸分录取名校的学子将是主流，高考考出高分，才是王道。

“强基计划”的确是要使“全民奥林匹克竞赛”“退烧”，但是学科竞赛作为推动中学教育教学向纵深拓展，并发掘学生潜能的重要手段，在今后的“强基计划”“综合评价”“三位一体”招生中，仍然将发挥重要作用。

对于竞赛生而言，有创新能力，有学科特长，在选考物理、化学等理科学科方面，仍然有很大的竞争余地。

总之，不要轻易放弃学科竞赛。当然，不适合做竞赛的学子，理应早点退出竞赛，才是明智之举。

这些学生一定要报！

鲤鱼升学金牌导师刘欢建议：对高三的同学来说，端正态度，积极参与，报考以稳和保为主，高考成绩不匹配者、对专业有执念者慎重报考、慎重择校，校考小白赶紧准备。

对于“强基计划”而言，今年是实行的第一年，但对于2020年的考生来说，这是最后一次报考的机会。

大部分高校强基计划截止报名时间为30/31号，现在还有最后8/9天的考虑时间，如果还是非常纠结，建议问自己10个问题：

*用“是”或“否”回答以下问题：

1. 你是否是一位有理想、有情怀、有担当的爱国青年?

有服务国家重大战略需求的远大志向，有肩负起时代重任的坚定信念，有成为关键领域学者、专家或领军人物的强烈愿望。

2. 你是否对自己未来的职业发展领域有大致设想?

有进入高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域的打算。

3. 你是否在高中阶段对某些特定科目有强烈兴趣或一定天赋?

特别是在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科方向上，呈现出拔尖素质、突出才能和过人特质。

4. 你是否对未知保持着盎然的好奇心和探求动力?

强基计划需要学生在做好基础学习的前提下，具备较强的创新思维和研究能力，乐于投身科学前沿领域。

5. 你是否准备好了面对填报志愿阶段的纠结与困境?

届时需要面对志愿批次、学校、专业选择的难题，还要决定是否参加强基计划校考，奔赴异地去争取1/3或者1/4的机会。

6. 你是否愿意在同一所大学接受8年左右的培养，认同其历史传统、文化底蕴与独特气质?

强基计划大概率要求在所报考学校完成本科、硕士、博士学业，虽然期间也有海外联合培养的机会。

7. 你是否接受强基计划一般不允许主动转专业?

强基计划并不是进入名校其他专业的跳板，想先进入高校后再转专业的愿望基本落空。

8. 你是否有明确的学习目的、坚定的学习态度和较强的抗压能力?

遇到学习、科研方面的困难和挑战时，能够积极调整心态、理性思考问题、乐观面对挫折。

9. 你是否认同强基计划严格的淘汰机制?

在强基计划特定维度的考核中，与其他同学相比处于劣势或达不到继续培养要求，能接受退出强基计划，并顺利完成普通专业的学习。

10. 你是否愿意未来长期在祖国需要的领域奉献青春和热血?

以实现中华民族伟大复兴为己任，把自己的理想和人生同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起，成为有理想、有学问、有才干的实干家，为民造福。

在以上10个问题中：

若答案全部为“是”，那么强烈建议你一定要选择报考强基计划；若答案为8至9个“是”，那么建议你慎重考虑，进一步了解强基计划；若答案为8个“是”以下，那么建议你安心准备高考，选择其他批次、其他类型报考；

高一高二的考生参加竞赛还有用吗？

鲤鱼升学金牌导师刘欢老师认为：对高一高二的同学来说，理性看待竞赛，早规划早准备。

准备一：

关注升学政策走向，提前了解高校招生政策。

最近几年，高校的招生政策一直处在改革调整状态，如不提前关注和研究，很容易出现临时抱佛脚，仓促准备。

准备二：

提前高中生生涯规划更加重要。

以强基计划为例，在以基础学科为主，且限报1所的条件下，需要考生对未来有清晰的规划。充分了解孩子的兴趣爱好、特长以及学科优势，提前了解、关注心仪院校/专业的选拔路径、要求。生涯规划对低年级学生来说已经刻不容缓。

准备三：

确定未来报考强基的考生，如果确实对竞赛科目感兴趣，且学有余力的情况下，可以学习竞赛。

准备四：

竞赛、综合成绩仍须双管齐下。

不管是以前的自主招生还是现有的强基计划，优秀考生的路径永远是综合、竞赛两条路径，这一点不会变。

总之，今年是强基计划第一年实施，招生条件、名额方面相对比较谨慎，相信随着政策的持续推荐和优化，未来会有更适合大众的举措，拭目以待。

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