开学能不能不看《开学第一课》?
#又是一年开学季#
看,有必要,但是有没有必要写感想,尤其是是不是要第二天一早就交写完的感想,这就是非常值得商榷的问题了。
每年看,还是有必要的。
每年《开学第一课》都有一个主题,例如之前曾经有过:“知识守护生命”、“幸福在哪里”、“美在你身边”、“父母教会我”等等。
今年是建国七十周年,所以这一次的主题是“五星红旗,我为你自豪”,在今年这个特殊的时间节点,对学生进行爱国主义教育是很有必要的。
所以,让学生看,我认为对孩子还是很有教育意义的。
要不要观后感?要不要必须写观后感?
本来一个很好的教育机会,如果套上了枷锁,就会变得索然无味,尤其这是针对孩子的。
我记得有一次在动物园儿,还是在哪个景点,看见一对夫妇带着两个孩子一起出来玩儿,两个孩子充满了兴奋之情,高兴的你一言我一语地议论着,享受着这难得的美好时光。
这时候父母走过来,对着两个孩子说,记得回去写一篇观后感的作文,两个孩子立即像蔫儿了的茄子,把脑袋耷拉下来了,悻悻地走到一边,再也没有了刚才的兴奋劲儿。
有时候,单纯的让小孩子玩一玩儿,有什么不好?我们是否太过残忍,剥夺了他们本该拥有的快乐?
如果开学第1课的观后感不是必须的,我想很多孩子都会乐意去看,也愿意和父母、老师、同学去分享自己的感受。但是在看的时候,总是想着自己还有个观后感的作业,一是看起来没那么专注,二是也可能会紧张,观看的效果也要打折扣了。
再加上看完是9:30,那观后感要写到几点?如果家长代为执笔,那这个观后感写起来意义在哪?如果孩子自己写,那今晚别想睡觉了。
即便要写,有时候,一些要求能不能更人性化一点?
孩子们真累啊。