开学能不能不看《开学第一课》？

#又是一年开学季#

看，有必要，但是有没有必要写感想，尤其是是不是要第二天一早就交写完的感想，这就是非常值得商榷的问题了。

每年看，还是有必要的。

每年《开学第一课》都有一个主题，例如之前曾经有过：“知识守护生命”、“幸福在哪里”、“美在你身边”、“父母教会我”等等。

今年是建国七十周年，所以这一次的主题是“五星红旗，我为你自豪”，在今年这个特殊的时间节点，对学生进行爱国主义教育是很有必要的。

所以，让学生看，我认为对孩子还是很有教育意义的。

要不要观后感？要不要必须写观后感？

本来一个很好的教育机会，如果套上了枷锁，就会变得索然无味，尤其这是针对孩子的。

我记得有一次在动物园儿，还是在哪个景点，看见一对夫妇带着两个孩子一起出来玩儿，两个孩子充满了兴奋之情，高兴的你一言我一语地议论着，享受着这难得的美好时光。

这时候父母走过来，对着两个孩子说，记得回去写一篇观后感的作文，两个孩子立即像蔫儿了的茄子，把脑袋耷拉下来了，悻悻地走到一边，再也没有了刚才的兴奋劲儿。

有时候，单纯的让小孩子玩一玩儿，有什么不好？我们是否太过残忍，剥夺了他们本该拥有的快乐？

如果开学第1课的观后感不是必须的，我想很多孩子都会乐意去看，也愿意和父母、老师、同学去分享自己的感受。但是在看的时候，总是想着自己还有个观后感的作业，一是看起来没那么专注，二是也可能会紧张，观看的效果也要打折扣了。

再加上看完是9:30，那观后感要写到几点？如果家长代为执笔，那这个观后感写起来意义在哪？如果孩子自己写，那今晚别想睡觉了。

即便要写，有时候，一些要求能不能更人性化一点？

孩子们真累啊。