家长必看！乐贝尔的自然科学STEM课程是什么？

听说有这么一家学校，身先士卒，将打造一所学习生境花园，开展自然科学STEM课程，将教育与自然科学相结合，其近百亩的青少年研学基地，让人不禁寻香而往。

陶行知老先生说过：大自然是活教材。乐贝尔实验小学便是自然科学教育、义务素质教育、国外的研学和营地教育相结合碰撞出的火花，让我们一起跟随小编的脚步看下乐贝尔将带给我们怎样的惊喜吧！

在STEM课程中，培养国际视野，科创能力、提升综合素养

其以自然为师、学生为主、老师为辅、探究式教学的自然科学STEM课程，是国内近年流行的素质教育新形式，它利用孩子对自然天生的好奇心，转化为科学教育的源动力，利用特定的学习方法，让孩子掌握科学思维，训练科研科创综合实践能力，达到对儿童理解力、探究力、创造力的提升（21世纪科学能力）。

在STEM课程中，走进大自然爱上大自然

乐贝尔实验小学的自然科学教育——STEM（科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学（Mathematics)）课程，将自然课程开到露营营地、野花草原、中草药园、果园、鼹鼠花园、将语数外、作文课开到森林、花园、湿地、池塘、森林中注重培养孩子的科学兴趣，打破传统的“灌输式”课堂教学，让孩子到大自然去，听到大自然的声音，摸到大自然的形状。

在STEM课程中学会人与自然、人与人的相处

大自然与我们亦师亦友，它用绿色之光让我们感受到生命的无限生机与美好，它有美好的一面，亦有另一面，当我们破坏生态平衡，不尊重它们时，它就会用自己独特的方式给予我们警告，列如此次的澳洲大火、蝗虫蔓延等等，让我们知道生命亦是如此脆弱，渺小。

都说未来十年，是人工智能和社会分工变革的时代，是教机器人工作，还是被机器人代替，取决于儿童的科学能力。

而乐贝尔开展的自然科学STEM教育，不仅是为培养少年儿童科创能力（21世纪的科学能力）而诞生的教育课程，更是让孩子在潜移默化中，学会人与自然、人与人之间的相处之道。

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