“教师 妈妈”的担当 献县河街镇黑风张小学老师田爱霞
教师有着自己的责任与担当,45岁的田爱霞身为一名教师,不仅担起了老师的称呼,还担起了妈妈的角色。“感谢有你——感恩老师、感恩父母、感恩同学”这是挂在黑风张完全小学走廊的一条标语,更是全体学生心中所想——感恩他们最亲爱的老师田爱霞。提起田爱霞,黑风张小学的全体师生无不称赞。
黑风张小学离县城有20公里,道路曲折难行,田爱霞有很多次调到城区的机会,但她每每看到乡村的孩子们,又放弃了调动的念头。
1995年毕业于泊头师范的田爱霞,被分配到河城街镇万村中心校任教,2013年来到黑风张小学任教,直至今日,24年的教学生涯,让田爱霞深深的爱上了教学,把自己的精力全部投入到了学校,放在了学生身上。
在很多孩子的眼里,田爱霞是一位老师,更像是他们的妈妈,一直在无微不至地照顾着他们。每次考试过后,田爱霞都会把学生的成绩记录在一个小本子上,更好的了解学生成绩的变化。关注孩子们的身体健康,随身携带体温计是田爱霞早已养成的习惯。在上课期间,她的学生只要不在自己的视线范围内,做什么事,她都在一个独立的小本子上记录的清清楚楚。田爱霞还拥有学生家长所有的联系方式,有任何问题方便与家长沟通,在24年的教学生涯中从未间断过。
黑风张小学老师 田爱霞:“我主要关注他们的身体、心灵都健康成长,既然我担当着这个职业,就要有一种职业道德,既然我选择老师,无疑是一种奉献。”
在农村,大部分的年轻人为谋生活,外出打工,特别是田爱霞所在的地方,很多年轻父母常年在外,孩子交给老人,因此留守儿童就成为了一种普遍现实。
十几年前,田爱霞就有意识地关爱、关心她所教班级的留守儿童。常把他们叫到家里吃饭,课上多提问,课下多辅导,生活中多关照。正在她盘算着把更多留守儿童纳入自己关爱范围时,一个好消息让她激动地几夜没休息好。
2016年10月,由北京青基会、河北青基会、河北沧州市团委、献县团委针对留守儿童共同打造的公益项目——河北省首家“童心驿站”,落户黑风张村。该项目由“现代汽车”协助实施,辐射周围8个村,帮扶120余名留守儿童。
自“童心驿站”成立之后,田爱霞放学后回家少了,在“童心驿站”的时间长了,很多留守儿童在节假日都到这里来活动。田爱霞跟他们一起阅读、一起做游戏、一起度过了一个个美好、纯真的节假日。
学生 孙家亦:“老师像我第二个母亲一样那样管我。”
学生孙唱:“她经常带着我去她家吃饭,每次下雨的时候,她都会把我领到她的家中,她经常指导我学习,所以今天我才能变成这么棒这么努力的孩子。所以我非常感谢老师。”
学生孙佳轩:“老师的心就像豆腐做的一样,看到我们委屈,她也不好受。”
学生陈谷璇:“我爸爸妈妈在外地工作,他们不在家,只有老师这样陪伴我,让我们更懂事。”
学生 张青青:"我的父母常年不在家,我在学校的这段日子,是老师陪伴我的,时刻管着我。"
由于她一心扑在教育事业与学生身上,对于家庭,对于自己的孩子,田爱霞是满满的亏欠。
田爱霞:"确实是非常的亏欠,我孩子3岁半的时候,那时候跟着我妈妈,跑了6华里去学校找我,她就说我为了去找我妈妈。还有一次我上着上着课,她没了,没有了,然后我就去找我对象,我说孩子没有了,起初他们还认为是在开玩笑呢,结果整个中学老师40多个老师都去给我找孩子。………………我在给你蒸馍馍,要不你下班以后我可饿了。是在冬天,我那孩子很小的,咱那不都有麦秸垛,大年纪一个孩子恶作剧,把她放里面了,用棒秸盖上了,…………如果我找不找她会不会被冻死。包括她考大学的时候,我都一眼没去看,可能别的父母在高考的时候都会陪伴,弄点吃的,但是她的高考三天,我从来没有出现过。"
熟知田爱霞的人都了解,她性格开朗,多才多艺,不但教学善长,还擅长诗词创作。她的研究成果《建立学习同盟军,走进现实文本教学》获得市级一等奖;撰写的《用自己的声音讲述自己的故事》被刊登在《文艺报》上、《教学改革如何评价学生是否陪着前进》荣获国家级一等奖,《作文教学源于生活》、《语文教学中史学材料最实用》、《浅谈课堂上教学艺术的应用》、《小学语文有效教学心得体会》、《科学探究愿与综合实践》等论文均获省市级不同奖项。还有《让人物从课本中走出来》、《让每一堂课成为精品课》在沧洲日报刊登。她著作的两本诗集《咏沧州诗词百首》和《单桥栏板诗书》得到业内人士的称赞,被人津津乐道。一张张刻有田爱霞名字的荣誉证书证明了她的实力和努力,学生更是用她们的努力,荣誉证书,回报田爱霞对他们的严厉、爱与期望。
黑风张小学教导主任 卢秋妹:"在我心中,田老师是一位可敬的老师,她非常有爱心,对待学生像妈妈一样。从我和她共事以来也20余年了,从我经历的我看到的这些,她以学校为家,以学生为中心,连孩子都顾不上,孩子生病了,有事了都来不及管。还是一心扑在了学生身上,很多孩子父母不在家,可以说她的身心不太好,田老师看到这种情况,她在课余时间找出时间,把留守儿童放在一起,给他们一些帮助,生活上的帮助、学习上的帮助,教给他们人生的价值观,孩子们把她当成自己的妈妈。很多事情我都是亲眼所见,所以说田老师是一位让人尊敬、学习的一位老师。"
300多个留守儿童把田爱霞当做最爱的老师、熟悉的亲人和最可敬的“妈妈”。因为付出,所以收获;因为给予,所以得到。付出爱,收获爱;热爱朝阳,收获彩霞。田爱霞把自己的精力、热情、爱心奉献给了教育,给了她所深爱的学生们。