2岁宝宝认识200多个汉字 关键妈妈没有刻意教 是如何做到的？
一个妈妈分享：
她的孩子2岁的时候就认识了200多个汉字，但是很多人都质疑她，说这么小的孩子为什么要让他学这么多汉字？但其实这位妈妈并没有刻意的去教孩子认过字，孩子2岁能识这么多的字完全是自主的兴趣。
这是怎么做到的呢？
这里总结了她的一些方法，给各位家长借鉴。
1、培养孩子的观察能力
孩子对于未知的事物总是有更多的好奇心，忍不住想要去摸、去听、去看，这个过程其实就是观察，孩子由观察产生兴趣，在兴趣中开始思索，从思索中学习到知识。
所以家长千万不要小瞧孩子的对一件事情的好奇，这就是孩子产生兴趣的源头。
【生活中玩乐，在玩乐中学习，在学习中生活】，所以通过玩来掌握生活技能和学习技能，实际上他们每时每刻都在学习。
观察的时候不要让孩子局限于用眼睛看，让孩子动手去操作、用嘴去表达、用耳朵倾听，利用全方位的运动身体机能来观察学习。
2、孩子想认字的时候，不应该阻拦
很多人都说，学龄前的宝宝不应该刻意学习汉字，这点我是认同的，学习汉字占用大量的时间，强迫孩子记忆会让孩子对学习失去兴趣，也耽想象力和创造力方面的发展和拓展。
但是如果宝宝有认字的欲望，妈妈可不要阻拦，比如孩子好奇地问这个字念什么，代表什么意思，妈妈应该耐心地解释，并且告诉孩子正确的读音，如果孩子试图书写，就要引导正确的笔画顺序，以免阴道错误，所谓兴趣是最好的老师，有的孩子天生对文字敏感，这也是学习的好时机呢。
3、正确发挥电视、手机的作用
孩子在三岁以前，主要是以图片记忆为主，色彩绚丽的电视动画的确十分吸引宝宝。兴趣是学习的首要条件。而且一味地阻止孩子看电视、用手机，往往有时适得其反。
对于一两岁的宝宝来说，对“学习”是没有概念的，他们只知道玩。所以，教学前宝宝识字，一定得“玩出来”，寓教于乐。
前段时间看节目，被一个非常软萌可爱的小男孩圈粉了，他就是小神童王恒屹，2岁就能自主阅读，3岁就已经认识了3000个汉字，而且还能背诵三四百首古诗词。
台下的观众们唏嘘不已，才3岁的小孩，对古诗词的熟悉程度甚至堪比初中生，汉字词汇量已经相当于小学毕业水平！
看到王恒屹小小年纪就认识了这么多汉字，很多家长更是感觉到了慌张，包括我自己，现在的孩子压力太大了，小小年纪就要开始学习。
为什么现在家长们这么着急让孩子学汉字？其实家长们也是有苦难言...
去年新出了教改政策，明确表示：
所有教材换掉约40%的课文小学教材增加80%的古诗文
新教材更是要求孩子对字词等基本知识的掌握更高：
一、二年级要求认识1600~1800个常用字，其中800~1000个会写；
三、四年级要求累计认识2500个常用字，其中1800个会写；
五、六年级要求有较强的独立识字能力，累计认识3000个常用字，其中2500个会写。
关于孩子识字的问题
专家的解释是，在0-4岁，是宝宝发展情绪、情感和认知的重要时期，父母不应该刻意教孩子认字，但是，如果孩子表现出对文字的兴趣，父母需要积极地回应。
孩子的识字能力是自然发展出来的。你只要给他丰富的文字环境，他自然就会认字。而开始认字的关键不是孩子几岁，而是孩子的兴趣。
零食的包装、路上的路牌、公交地铁上的站名、商店的物品、读过的绘本……上面的很多字，其实都印在孩子的脑海中了。当他们主动说起来的时候，你就可以开始有意识的培养了。
如果孩子比较有兴趣认字，可以在3岁以后，读一些"画多字少"的绘本给他听，也可以给孩子看一些比较有趣的卡通认字卡，他会慢慢的喜欢上这种感觉，并且逐渐发展阅读和识字能力，我们家长无需阻挠也无需干扰，顺其自然就好。但阅读的目的并不是认字，家长还是要选择适龄的绘本给孩子，重在看图画讲解以及促进其想象力的发展。
孩子比较小的时候，给他看太大的书本估计孩子也看不进去，可以选择给孩子看看比较小巧的卡片类书籍，我之前给孩子买过一套《撕不烂迷你环环卡》，0-6岁的孩子都能看，我家的孩子平时除了玩玩具，就是看这套迷你卡片，目前看还是很有效果的。
卡片是非常可爱的卡通造型，孩子会把它当成是玩具，一直拿在手里玩耍，玩的过程中也会对卡片上的内容感兴趣，不强迫孩子去翻书，只是像玩游戏一样，先把孩子的兴趣提起来，这样孩子完全不会有有耐烦的情绪。
这套环环卡是可爱的小鱼造型，圆圆的光滑角也不会伤到孩子的小手，可以拆卸，而且不会轻易撕烂，还能防水，就跟一个普通的玩具一样，但是又能给孩子带来认字的意识。
是孩子早教认字的必备，非常的实用。
感兴趣的家长可以点击下方链接购买~