作文写作能力的培养

作文写作是衡量学生语文学习是否过关的重要标志，是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。《语文课程准》 把作文教学提升到了前所未有的重要位，这是符合历史发展趋势和要求的远见卓识，同时，这也是语文教学本质的回归。叶圣陶先生曾说过:“作文不是 生活的缀，而是生活的必需，跟说话完全一个样。”可以说作文的外延就等于生活的外延，生活离不开作文。

而事实上，写作教学并没有得到应有的重视，写作课基本处于无指导状态。所以，我们的学生怕写作文，甚至提起作文就头疼，当然，写作水平很难提高。为了改变这种现状，在写作教学实践中，我分别从培养兴趣、锤炼题目、打造首尾、生动描写和理清脉络几个方面进行尝试，帮助学生树立自信，掌握方法，把握修改作文的角度，掌握修改作文的方法，养成修改作文的良好习惯，以此来提高写作兴趣和写作水平。