儿童的早期教育 让孩子变成小小文学家的方法

说到作文，很多男孩都头痛，说都说不明白，更不用说写作了。因此，当老师要求他们写日记和文章时，他们要么保留一个流水账，要么在作文本上抄两篇文章来应付老师。然而，这种写作方法只导致他们的写作能力越来越差，一点好处都没有。当很多男孩谈论他们的梦想时，他们会提到军事战略家、科学家、拯救人类的英雄……但很少有男孩说他们长大后想成为一名作家。他们之所以这么说，并不是因为他们轻视作家，而是因为他们认为写作实在太困难了，以至于他们放弃了梦想。

因此，很多家长对男孩写作文无能为力，这不像一般的语言问题、数学问题，孩子也无法详细解释。所以家长处理男孩作文问题，最常见的方法是买一些精选优秀作文给他们看，但无数事实证明，除了给男孩和老师打交道提供方便之外，其他方面的作用并不大。那么，男孩写好作文真的很难吗？答案当然是否定的，曾在一本书上看到过这样一个故事：在一个美国家庭里，有一个小学三年级的小男孩。一天，男孩从学校回来，一进门就对爸爸说，老师让写一篇观察作文，他选择了金鱼，所以他要求爸爸给他买两条小金鱼。虽然爸爸很忙，但他还是很高兴的给他买回来了。

然后带孩子去图书馆帮他借了两本关于金鱼的书，回到家后，小男孩正在看书和这两条小金鱼，有时他会遇到一些他不理解的问题，爸爸总是耐心地回答他的问题，偶尔给他一两个小建议。经过几天的研究，男孩对观察作文终于写好了并且把作文交给了老师。老师很高兴地称赞他细心地观察和深入的研究。写作文正是如此，在认真的观察、研究中，孩子才会对事物有一个新的认识。当他把这些新的认识写出来时，一篇很好的作文就已经成形了。而男孩也会从这篇作文的写作过程中体会到乐趣，从而喜欢上写作。

男孩如果爱上了写作，那他的语文成绩肯定会很棒；但是，如果他对写作文很发愁，他的语文成绩往往会很差。因此，男孩学会了写作文，就不用再为他最不擅长的语文成绩而发愁了。作文水平的提高要求儿童具备较强的观察能力。男孩的积极天性常常使他们无法集中注意力。因此，在日常生活中，父母必须有意识地引导孩子观察生活。一位母亲写道，在一个冬天的早晨，我送我的儿子去幼儿园，边走边问他：“叔叔、婶婶和孩子们穿什么衣服”，“树叶有什么变化”，“你觉得冷吗？”……在回答了一系列问题后，这个孩子对冬天有了具体的理解。在我的指导下，我的儿子慢慢学会了观察周围的事物。

口语作文不仅能培养孩子的观察能力和口语表达能力，更重要的是，还能锻炼他们的语言逻辑思维能力。当一个男孩对某样东西感兴趣时，父母应该抓住他们的兴奋，引导他们去描述它，这样他们就可以尽情地玩耍和说出来。这种口语作文不仅可以锻炼儿童的口语表达能力，还可以记录下来，变成一种很好的作文。男孩的思维很活跃。他们经常谈论一个话题，思考另一个话题。这时，父母应该鼓励他们思考和说话，因为联想和想象往往是写好作文的关键。此外家长应该帮助孩子，在日常交流中打开自己的思维，这将使孩子的写作更加丰富和富有思想性。