《夏洛特烦恼》：谈“开心麻花”的喜剧元素 看电影对色彩的运用

《夏洛特烦恼》是“开心麻花”进军电影业的第一部作品，演员大多数是来自“开心麻花”舞台剧团队，在只有2100万的制作成本和3000万宣传费用的情况下，成为当时国庆档电影的黑马。

电影取材于小人物的平凡生活，将穿越元素和怀旧情感代入爱情主题，把时尚元素和社会时事融入故事情节。编导在塑造人物时，把小人物的形象和性格特征刻意夸大，而且人物之间的差异化也极为明显。

电影通过小人物对灾难、命运和社会不公的诙谐调侃，给我们带来笑点的同时，也给我们带来了人生的思考和对社会的思索。

原是舞台剧的《夏洛特烦恼》，将其电影化的同时，还保留了“开心麻花”的喜剧风格。在以往电影选角时，一般会选择符合角色身份和形象的演员，但编导依然选择沈腾来饰演中学生，就是为了能够保留“开心麻花”独特的喜剧风格。

“开心麻花”的喜剧元素

《夏洛特烦恼》作为“开心麻花”的作品，有不少“开心麻花”独特的喜剧元素。其中，人物语言是影片中最突出的喜剧元素。

在秋雅的婚礼上，夏洛看到新郎的内心独白：“我就不明白了，为什么这么漂亮的女孩，到最后都会嫁给一头猪。”很明显，夏洛将一个其貌不扬的胖子，比喻成一头猪。通过这样比喻来表现电影的喜剧效果，也表现夏洛内心的不服气，从而丰富人物的感情。

影片中最让我们记忆深刻的场景，就是在马冬梅家楼下，夏洛和大爷的对话。夏洛多次跟大爷说马冬梅的名字，大爷却回答“马冬什么？”，“什么冬梅啊？”，“马什么梅？”

这种多次反复的对话，不仅能让观众捧腹大笑，也表达夏洛急切的心情。以上两个例子，都是“开心麻花”的喜剧元素，通过人物语言来表现喜剧效果的同时，还描述人物的内心情感。

除了人物语言，音乐也是电影的重要元素之一。在影片中，导演使用很多流行音乐作品，如《双截棍》、《那些花儿》、《曾经的你》等，这些经典老歌不仅能感染观众，还能将影片中怀旧元素突显出来。

影片中最令人印象深刻的就是费玉清的《一剪梅》，还有被人们所说那个自带背景音乐的男人——袁华。歌曲《一剪梅》是影片的喜剧元素中，最突出的音乐元素。这首歌在影片中一共出现四次，第一次歌曲出现的场景，是袁华和秋雅在树下；第二次是袁华和秋雅在楼顶；第三次是袁华给秋雅打电话；第四次是袁华的小渔船“碰瓷”夏洛的游艇。

很明显就能看出，《一剪梅》不止是袁华的背景音乐，还是袁华和秋雅两人的背景音乐。四次歌曲的出现，都与他们两人有关。同一首歌，同样的人物在影片中反复出现，音乐和场景的融合，表达出来不止是袁华的悲伤情感，还营造出了一种意想不到的喜剧气氛。

“开心麻花”的喜剧元素不止是人物语言和音乐，还有人物角色、服饰、背景、肢体动作等，例如：夏洛穿的“鸡毛装”，公交车的广告词“让你的孩子下落不明”，教师墙上订着“夏洛烧窗帘旧址”的牌子等。这些细节的设计，把喜剧艺术特征表现得淋漓尽致，成为“开心麻花”独特的喜剧元素。

电影对色彩的运用

电影的色彩作为一种视觉语言，能通过一系列的艺术表现手法，不仅能突出故事发生的场景，烘托剧情的氛围，更重要的是能够表达主人公的精神世界和内心活动。

在影片开头，夏洛在洗手间推开那穿越时空那扇门后，突然出现的黄光照射在夏洛身上。当他走进教室后，温暖的阳光透过窗口照进教室，照到了每个同学的身上。这一系列的暖黄色光映入眼中，给我们视觉造成冲击，让我们陶醉在回忆温暖的气息中。暖黄色的色调加上模糊泛白的处理，给人一种虚幻的感觉，告诉我们这是一个不真实的场景，同时也能描述夏洛的心情是开心和幸福的。

黄色作为暖色调，一般是象征希望、幸福和温馨。相反，冷色调一般代表冰冷悲观、沉重的心情。影片中，袁华在电话亭打电话给秋雅，问秋雅报了哪所大学。那个场景，只有一束黄光照在袁华身上，背景由黑色和蓝色组成。在深色背景下仅有一点光，象征着袁华和秋雅两人情感，那微小的希望。

在当秋雅说道：“以后不要再打电话过来了，我怕夏洛误会。”这时，《一剪梅》随着夜晚漫天飞舞的雪花，又响起来了，那白色的雪花落在袁华身上。这时的场景，象征着袁华心中那份希望，被那冷色调的白色雪花，一点点地被摧毁。导演通过这样色彩和场景的表现，刻画袁华心理变化，烘托出袁华心中悲伤的情感。

不同的颜色会给人不同的视觉感受，也能传达不一样的情感。影片通过对色彩语言的运用，将故事情节和色彩融合形成画面，给观众视觉产生巨大的感染力。能够让观众在看喜剧电影时，也能够感受到故事人物中的情绪变化，从而增强故事对观众的感染力。

对社会的讽刺与批判

虽然电影《夏洛特烦恼》是一部喜剧片，但是影片通过轻松、诙谐和夸张的形式，对生活阴暗面进行嘲讽，对现实社会不良现象的批判。

在秋雅的婚礼上，同学们跟多年不见的王老师自我介绍，王老师只记得送电视机的袁华，送收音机的张扬，当面对送挂历的大春时，王老师说：“那老师记不住了，老师不记仇。”

还有王老师对学生说的语言，“让同学们听一听，咱们班排名第二的大傻子是如何犯贱的。” “就你那学习还用影响啊，那还有下降空间吗？”影片通过这样刻画人物形象，讽刺现代社会教师收礼的不良行为，和现实中教育歧视等问题。

在王老师对比夏洛和袁华时，老师说道：“袁华同学，获得了全区作文比赛的一等奖，作文题目是《我的区长父亲》。”而夏洛反驳说：“老师，那是比学习的吗？那是拼爹呢。”导演通过利用区长父亲在征文比赛中获奖，给老师送礼等行为，来塑造袁华的人物形象。影片借此来批判社会上靠关系获得比别人更多优势的行为，和那些靠关系的不正当手段。

在影片开头，袁华在秋雅的婚礼上给夏洛即兴赋诗：“只身赴宴鸡毛装，都是同学装鸡毛。”而在夏洛穿越的梦境里，落魄的袁华“批判性”赋诗成为了：“英姿飒爽雄鸡装，飞上枝头变凤凰。”影片通过这些诙谐的语言，来揭示出现代社会中个体对金钱和权力的崇拜，以及在这两者面前的卑微奴性。

《夏洛特烦恼》虽然有着“娱乐至死”的商业电影特征，但其主题切合了当今社会的脉搏和观众的心理。影片通过大量象征性的符号，实现了对喜剧意义的阐释，体现出了高度的反思意识和极大的喜剧智慧。让我们看到的不仅是一部搞笑的喜剧片，同时也具有一定的思想性和对现实的批判性。