聪明家长在睡前和孩子做了3件事 语文成绩蹭蹭升 连老师都点赞
关注语文教学发展,解决语文学习困惑。
家长在孩子小学阶段语文学习的过程中,起着重要的引导作用。想让孩子语文成绩在短期内蹭蹭上升,除了孩子自身的努力和老师的教学方式外,家长对语文的重视是非常关键的。尤其是在学习态度上,愿意主动抓孩子的语文学习,配合老师的教学任务,完成好作业等练习。能够做到坚持辅导学习的家长,其实并不多。毕竟现实的生活中,家长忙于工作,各种压力导致不能对孩子的学习亲力亲为。于是就有家长问老师:有没有什么办法让家长轻松一点陪学呢?
学习虽然没有捷径,任何学霸的背后,都有付出了无数艰辛和精力的家长。如果不想付出努力还希望提高学习成绩的话,几乎是不可能的。小学语文的学习就是一个积累的过程,一点一滴的学习,坚持做下来就能影响到最后的结果。家长们如果平时没有时间,很难做到坚持辅导和督促孩子学习语文,我们不妨在每天晚上睡前,抽出20分钟,和孩子一起做3件帮助巩固语文学习的事。3个月下来,你将可以看到孩子的进步成果。当然了,对于家长如果连这20分钟的时间也没有,还是不要怪孩子为什么语文成绩很差,总是提高不了。
1、 5分钟:回顾语文学习和聊天
有些家长会说,平时工作太忙了,也没时间给孩子搞学习。你可能错过孩子的作业时间,但是请不要错过和孩子一起复习语文课文的时间。睡前花上5分钟,问问孩子语文都学了什么?语文作业写完了吗?在写作业中遇到了什么问题吗?最近的课文有趣吗?了解孩子的学习内容,家长对孩子的语文学习过程便有了谱。当老师和家长沟通,孩子的语文学习问题时,家长不会因为根本不了解孩子的学习状况,面对老师的问题不知所措。
那么家长如何帮助孩子复盘当天的语文学习呢?问问孩子学过的课文都讲了什么内容?有哪些新学的生字词,一起再来组个词造个句。相当对一天的语文学习进行了系统检测,孩子回答不上来也不要着急,给孩子提供学习方法指导。比如第二天上课的时候,你需要怎么做?有这样的学习漏洞后,该如何进行知识补救,给孩子学习指导,让孩子自己去体会和完成。
2、 10分钟:阅读也可以换一种方式,练习语言表达能力比较重要
很多小学生家长有阅读习惯的培养意识,觉得在睡前可以和孩子一起阅读。从学习效率上来说,睡前阅读可能达不到语文学习的目的,尤其是孩子们学习了一天,又写了作业,临到睡觉,就想玩会手机。家长选择这个时间段,强迫和孩子一起看书阅读,达不到培养阅读习惯的目的,反而会让孩子抵触阅读,讨厌语文学习。培养阅读习惯,是小学阶段语文学习的重要环节。阅读是以培养兴趣为主,如果孩子没有兴趣,家长需要循循善诱,而不是强制阅读。
在睡觉前,家长和孩子花10分钟,来讲故事。家长可以分享一个故事,让孩子来说说感受。把阅读换成另一种方式,以练习语言表达能力为主,从兴趣培养上,是能够激励孩子去进行阅读积累讲故事素材的。有的家长会说,我的孩子都已经上小学五年级了,还需要讲故事吗?当然需要,语言表达能力关系着语文思维和阅读习惯,不会说,就不会写。没有语言逻辑的练习,孩子很难形成独立思考的学习习惯。
3、 5分钟:学会表扬孩子在语文学习上的努力
20分钟的睡前陪伴时间,聪明的家长虽然不能陪伴孩子写作业,但是他们从这20分钟了解了孩子语文学习的状态。能够清晰地判断孩子在语文学习过程中的优点和缺点,有针对性地帮助孩子提高语文学习能力。我们很多家长,在孩子语文学习的过程中,常常用家长的权威对孩子进行批评。你的字写得真差、作文日记写的这叫啥啊?你看看别人写的满分作文?为什么老师会批评你?你都不爱阅读不爱看书。从不对孩子的语文学习进行鼓励和认可,孩子在语文学习上怎么会有积极性呢?
家长在睡前用3-5分钟,学着表扬孩子在语文学习上的努力,认可孩子的付出,比让孩子刷10套卷子都有效果。比如:故事分享的不错,一看你就认真看了书,还看了什么好玩的书?都可以讲给妈妈听。尽管孩子在一开始,不愿意和家长沟通,但是只要家长保持耐心,就一定能通过这睡前20分钟,帮助孩子提高学习语文的兴趣和成绩。关于如何帮助孩子学习语文,大家都有什么建议?欢迎留言评论。