《畅销书女王》：上张爱玲的33堂写作课 与大师一起体味写作人生

俗话说：名师出高徒，写作也是一样。如果你是一名写作爱好者，正在学习写作的路上寻求思路和方法，想让自己的作品妙笔生花；或者已经小有成绩，想写的更精进、更高级，可以来读一读这本书。

《畅销书女王》，端木向宇著，为我们请来张爱玲这位文学导师，上33堂写作课。跟张爱玲学写作，是在与文学界的大师级人物对话，教材的案例都取自张爱玲的作品。

1920年9月30日，张爱玲出生于上海， 1995年在洛杉矶去世，享年七十四岁。她出生名门但不幸福，投入毕生精力写作，她的一部部作品就是笔写的人生。

张爱玲的作品，经过岁月的检验，不但在作品问世的当时引起轰动，现在仍然被大家列为书单的目录，是名副其实的畅销作品。这种品级的教材，毋庸置疑不可多得。

作者在序言中交代了本书的目的：将张爱玲的小说、散文、剧本等作品中的特点和技巧以及表现出来的文学意味，抽丝剥茧地进行分析，从中找出美学的共性。将从不同的角度剖析张爱玲的文学作品，以深度解读其中的意味——这无疑会给读者更多的视角引导和阅读体会，作者也能从中得益。

在书中，读者可以与张爱玲成为朋友。张爱玲就是写作者自己的同门，现在写作者遇到的困惑，张爱玲也同样遇到过。

张爱玲写作的时代早于我们半个多世纪，但她对写作的认识和理解具有先见之明，这也是她为什么能够取得卓越成就的重要原因。

她不是一个只埋头写作，不谙世事的写手，而是知晓读者、知晓市场、知晓编辑的作者。

张爱玲在《论写作》中说：将自己归入读者群中，自然知道他们所要的是什么。要什么，就给他们什么。要迎合读者心理，办法不外这两条：(一)说人家所要说的；（二）说人家所要听的。

现在我们学习写作，也不能是自言自语的自嗨，写作要面对读者，写读者心中所想、所愿、所求，和读者同喜同忧，有读者的呼应才是好的作品。

为什么要写作？不能不佩服张爱玲具有无师自通的写作天赋，但她并不否认为了赚稿费、维持生计，她认为文人能够救济自己，免得等人来救济，是一件好事。

张爱玲虽然出生名门，但她并没有得到父母的爱，父亲堕落、母亲出走、后母不讲人情，使她幼年开始就饱尝世态炎凉。由于时代的原因，在学校的学习也几经中断。她没有固定的生活来源，也没有接受更多的系统教育。从小就自立自强，她说自己似乎从九岁起就开始向编辑先生进攻了。一生中与无数名家、报刊、杂志、出版社打交道，应对自如。

她也有遭遇过退稿，这时候怎么办？不放弃，选择坚持。

用写作安身立命，她做到了。

张爱玲一生写作的经历本身，就为准备投身写作者将要遇到哪些问题、怎么认识和解决，提供了可供借鉴的答案。

本书作者认为：当你确定要把写作这件事继续下去时，想要做的就是提高自己的写作能力。这是有技巧的，也是可以学习的。

作者设计了33堂课，通过分析张爱玲的写作理念和作品，教授读者如何写，怎样才能写的更好。

根据张爱玲的写作风格和特点，安排了基调、人称、视角、情节、立意、情绪运用、多种写作手法等课堂内容，每一堂课针对一个点深入解析。

针对每一个主题，结合张爱玲的作品产生的背景，引用精彩段落解析，这和看整篇作品不同，是把作品的某一部分放在写作技巧的框架中，成为学生理解、模拟某种技巧的样板材料。

读过全部课程，就学到了张爱玲式的写作秘诀，这个起点是比较高的。

很多在文学上有造诣的海内外作家，对张爱玲的作品予以高度评价。著名作家贾平凹说过：与张爱玲同生在一个世上也是幸运，有她的书读，这就够了。

今天的时代，为写作者提供了广阔的发展空间，各种平台、多种方式，期待好的作者写出好的作品。写作的门槛并不高，勤于笔耕必有收获。

张爱玲以她的作品说话，她的写作别具一格，在许多方面无人能及，她的写作课应该成为每个写作者的必修课，不该错过。