申论范文评析:创新驱动是追求卓越的必由之路
创新驱动是追求卓越的必由之路
(132公考评析:立场坚定的标题,十分具有原则性,清晰表达作者的观点和态度。)
“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”是上海城市精神。创新驱动,则是上海继续作为排头兵引领全国经济社会发展转型升级,加快推动我国建设成为创新型国家的顶级战略。从上海市委、市政府到上海市企业集群,到普通市民,秉持16字上海精神,是实施创新驱动战略的精神土壤。反过来说,创新驱动也是追求卓越的必由之路。
(132公考评析:此文开篇介绍“上海城市精神”的内容以及何为“创新驱动”,接着说明“上海城市精神”与“创新驱动”战略的关系,而主题词“追求卓越”为上海城市精神中的内容,借其关系引出文章论点,方式巧妙且回扣文章标题。在表述中使用“排头兵”“顶级战略”“精神土壤”这些积极正面词汇可积累;紧扣题目式的开头,内容开门见山,不拖泥带水,值得借鉴。)
走创新驱动的道路,本质就是不断追求卓越。追求卓越是推动创新驱动的根本动力,秉持追求卓越的精神意志,才能不断推动创新发展。创新驱动发展,是与依靠人力、资金、资源等要素投入,通过扩大产品产量抢占用户和市场的传统规模化发展战略相对。创新驱动追求质变,专注于通过技术革新提升生产效率和产品质量,争夺存量市场。创新驱动还专注于挖掘用户新需求,创造新产品,建立新品牌,打开新市场。由此可以看出,创新驱动内在需要大批追求卓越的人才参与,需要追求卓越的文化氛围,从而创造出大批有全球性影响力的卓越产品。另一方面,追求卓越本质上就是追求新方法、新技术、新工艺,以改进老产品,创造新产品,打造新口碑。追求卓越就是力求创新发展。
(132公考评析:分论点1,属于分析型分论点,进一步阐释“追求卓越”与“创新驱动”的关系,接着解释何为“创新驱动发展”,然后通过两个“专注于”介绍创新驱动的做法,引出创新驱动与追求卓越之间两个方面的联系,最后小结回扣分论点。论证分析层层深入,逻辑清晰、分析通透。)
实施创新驱动,首先要致力于掌握核心高端技术,提升对全球产业链的掌控力。核心高端技术是创新发展的基石和底层框架。只有核心高端技术的创新,才能推动全产业链的创新,有了核心高端技术的卓越才会有国家的卓越。当前,我国在军工制造、高铁、大飞机制造、航天制造等“硬件”制造方面掌握了一些核心技术,具备了相当的竞争力。但在信息技术相关的芯片制造、计算机操作系统,以及人工智能和大数据技术、新材料等“软件”制造方面,却远远不足。去年以来,欧美日等发达国家也在这方面给我们设置障碍,意图阻止中国制造2025战略,阻碍中国5G通信技术发展。加快在核心高端技术领域的追赶,争取控制权和话语权,是上海使命和国运所在。
(132公考评析:分论点2,属于对策型分论点,介绍实施创新驱动的做法。首先围绕分论点中的“核心高端技术”展开分析,通过“只有……才……”关联词句式突出“核心高端技术”对全产业链创新、国家卓越的重要性,接着列举当前我国掌握的核心高端技术,而后指明存在着还未掌握的核心技术以及一些发达国家妨碍我国技术发展的事实问题,最后小结提出做法,回扣分论点。重要性+成就+问题+做法,逻辑完整,论证中采用正反事例进行对比论证,体现掌握核心高端技术的重要性,增强论证力度。)
加快基础研究、实现科技研发与产业化的高效对接,是当前创新驱动的制度保障。我国的基础科学研究既有缺乏人文使命的精神底蕴、过度功利化的问题,也缺乏让科学家自由探索的乐趣和范围。同时,还存在科研体制僵化,对科研人员的激励不足导致的科研积极性不足的问题。另一方面,与美国、英国等发达国家相比,我们还存在高校、科研院的科技研发和企业对接不畅,对市场不敏感等问题。这需要我们积极借鉴国内外成功经验,比如美国波士顿创新区,上海张江科技示范区的经验,理顺科技研发体制,加速科研成果和企业、市场的顺畅对接,以充分释放科研人才的创新力量。
(132公考评析:分论点3,属于对策型分论点,介绍实施创新驱动的做法。首先介绍当前我国基础科学研究中自身存在的问题以及与一些发达国家相比存在的问题,据此提出相应的做法并回扣分论点,其中还列举了两个成功案例。问题+做法,在论证中能够通过内部、外部两方面,详细分析存在的问题;本文的议论地域限于上海,在提出做法中用本地例证能够巩固文章论点,增强论证力度。)
最后,在人才、技术、资金等全生产要素已然全球化的今天,科技研发和产业发展充分开放化、全球化,需优化配置好国内、国际优质创新资源。我们相信,总有一天,我们会通过创新驱动发展成为卓越国家。(1112字)
(132公考评析:提出需优化配置创新资源的对策,并紧扣论点进行展望。结尾补充对策,简短有力,收束全文。)
(132公考总评析:本文以创新驱动与追求卓越为话题展开论述,本文的亮点有:1、文章采用经典的五段论,整体行文方面结构明晰,内容紧扣主题展开,行文流畅,逻辑清晰;2、在分论点2的分析中采取正反对比论证,例证与分析结合紧密,分论点3的段落中介绍内部、外部两方面的存在问题,内容充实;3、在分论点3提出的做法中能够列举上海本地例证,有力巩固文章论点,增强论证力度。)
文章来源于网络,本文由132公考评析鉴赏,
转载请注明来源于132公考APP。