「龙舒十大杰出青年」胡军:立德树人初心不忘 扎根舒城行且铿锵
2020-11-27 05:35:01
他潜心研究语文教学,努力追求教学的个性化,并形成了独具特色的教学主张——“生活语文”。他引导学生以“朗诵成碟,书写成展,画文成册,探究成报,阅读成库,随笔成书”为目标,快乐地学习着语文,他就是舒城二中政教处主任、语文老师胡军。
这位正在讲课的老师名叫胡军,课堂上,他鼓励同学们大胆发言、勇于表达,激发他们学习语文的热情,让同学们在互动交流时学习掌握课本知识,这也是他主张生活语文教学的一个缩影。
用幽默风趣的语言、用讲故事的方法,把课本上不易弄懂的知识讲清楚、讲明白、讲透彻,是胡军老师教育教学的方式之一,同时他联系实际,结合最近发生的新冠肺炎防控情况,与同科室的语文老师探讨从不同的角度关于疫情防控的教育教学,并要求同学们写作抗疫英雄、医护人员等感人事迹的作文,从而丰富了生活语文的教学内容。
今年30多岁的胡军老师从事语文教育已经十几年了,在教育教学中,他勤于思考,善于总结,他领衔的“胡军名师工作室”,填补了舒城初中语文教育多项空白,成为舒城语文教育的一面旗帜。
(舒城县融媒体中心)
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