自豪北大~热爱学校 信任老师

在关于爱国主义教育的演讲中，我们常使用这样的词句“只有热爱自己的祖国，才能忠于自己的祖国，报效自己的祖国，”这句话改用在家庭，那就是只有热爱自己的家庭，才能忠诚自己的爱人，守责自己的孩子。既然是你精心选择的事物，你就应当相信它、信任它、珍爱它。常听有的家长说：孩子所在的学校、孩子所在的班级怎么怎么的不好，孩子的代课老师语文如何？如何？数学如何？如何？我对这些家长这样的态度不能拘同。如果是背后的议论还可以理解，如果你的态度影响到孩子的思想、情绪，那就是大错特错。

学校有没有好赖？有！

老师分不分等级？分！

让自己的孩子到全城区、全地区、全省最好的学校、最好的班级去上学，再配上最好的老师，那当然是最好不过的。但实事求是地讲，这是不可能的。

在小考、中考选择学校的问题上，我们多数家长都是精心策划，悉心操作，动员一切可以动员的力量，为孩子选择学校，选择班级（主要是选老师）。不客气地说，孩子最后所在的学校、班级是家长同志们力所能及的最优选择。既然我们的孩子选择了什么样的学校、遇到了什么样的老师，我们作家长的首先必须承认、认可这样的现实。同时，要努力去教育孩子热爱学校、信任老师，并及时消除孩子这方面的心理障碍，让孩子经常保持热爱学校、热爱班级、信任老师的良好的心理状态。

大宇上小学是在离石第六小学，初中在离石市一中，高中在贺昌中学。

“六小”是由原来的离石城关镇后瓦小学改称的。正象社会上人们把吕梁高专称作“瓦大”一样，这既是一种地域的标志，又是一种落后的象征。大宇就是在这里上完了小学，以271分的总成绩（差4分没有进当年离石城区唯一的重点班），考入离石市第一中学121班。小学期间有几位考试成绩常列大宇前面的同学，有的甚至是全城区的前几名学生，后来转学到了东关小学（离石市第二小学），几年发展下来，2001年高考有的同学连分数线都未达。而一直坚持在六小上完的文喆，大宇双双扣开清华、北大的大门，成为贺中的骄傲、离石的骄傲、更成为六小的骄傲，也使人们对第六小学有了新的认识和看法。

离石市第一中学(简称:离中)是离石的名牌，升初中到离中，可以说是如愿以偿。三年后，大宇以505分的成绩进入了贺昌中学。

当时的贺中，无论从学校的管理、教学质量，还是从高考升学、社会声誉，都令人堪忧。多年与清华、北大、南开、复旦等名牌大学无缘。许多家长将孩子送到交城、孝义及太原、平遥等地。我一位要好的同学也曾鼓励我送孩子去宏昌（太原私立学校），因担心孩子自理能力不强而放弃。我们的孩子只有坚持在贺中，毕竟在离石城区贺中仍是龙头老大。庆辛的是孩子三年考上了名校。否则，我们就是千古罪人，要受到社会的谴责和孩子的埋怨。

选择了贺中，进了169班，班主任老师是一位年轻的女老师。既来之则安之，我多次拜访这位班主任，刺探治班谋略，研讨管理问题（需要说明的是我曾从事过20余年的教学工作，担任过13年的班主任），初步得到认可后，我就经常有意识教育大宇要相信贺中、相信169班、相信李老师。这里我念大宇在《我的代号-169》作文的片断：

“作为169班的一员，我就是这里的主人，169班的每个成员有责任、有义务为它增光添彩，为了能够做到这些，我们必须了解169、信任169、热爱169，时时刻刻为它着想，绝不给169这个神圣的名字抹黑。

也许我们班没有全市中考第一，但我们坚信，在不远的将来，在老师的精心调教下，在同学们努力拼搏的基础上，我们会有全市高考第一，会有更多的同学考上大学，我们要为这一信念去努力奋斗。

啊！‘169’你是个吉祥的数字，是催促我们前进的号角，也是全体同学奋斗的精神支柱。

啊！‘169’你是我们的象征，你的尊严，你的荣誉就是我们的荣誉，我们将永远为你拼搏，为你奋斗。”

正是由于家长对学校、对班级的信任，孩子对学校、对班级的热爱。才有了三年中家长与老师的密切配合，才有了老师在孩子心目中的崇高形象；正是由于老师的辛勤培养和孩子的艰苦努力，才有了三年后的自豪北大。（大宇考取北大后，我们全家与全体代课老师合影留念，班主任李老师建议相片上打上“自豪北大”四个烫金大字）。