教育部：希望每个中国人 特别是有孩子的家庭 可以读一读余秋雨
教育部：每个中国人，特别是有孩子的家庭，都应该读一读余秋雨！
钱钟书先生曾经说过：如果不读书，行万里路，也只是一个邮差。
也许，我们一生中不会去那么多地方，但是有一个人可以用他的话向我们展示丝绸之路，河西走廊，茶马古道……这些宏伟的景观具有深厚的历史和文化底蕴。
他就是中国文化导师余秋雨。
余秋雨，三个字，已经是当代中国文学界的经典象征之一。
余光中先生曾评论说：“中国散文，在朱自清和钱钟书之后出现了余秋雨。”
白先勇高度赞扬余秋雨：“他再次唤醒了唐宋八大家建立的散文的尊严，或者说他重铸了唐宋八大家思索天下的诗化的灵魂。”
他的作品优美，优雅，精确，具有哲学和文献价值，并被教育部选为推荐小学生阅读书目。
此外，余秋雨多年来还是高考试卷中的常客！
走了万里路，写成一卷书，《文化苦旅》售出45万册
为了写这本书，拒绝领导一切保留工作，余秋雨辞去所有行政职务后，花了30年的时间穿越祖国文化胜地和世界文明遗址，出版了数十本相关著作；为了完成这本书，余秋雨一年里，教了近300堂课，超过4000万人听过。
从都江堰到莫高窟，从沙漠中的隐秘泉水到阳关白雪，从西部地区的喀什到风雨天一阁。
与闭门造车的作者相比，余秋雨身体力行，用脚测量中国地球的地理纬度，经度和历史深度。
无疑，这使成千上万的读者有机会看看祖国大好河山而不必离开家。
在《文化苦旅》中，余秋雨才华横溢，每段和每句都经过精心打磨，语言几乎无可挑剔，形成了他独特的文化散文风格。
“再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。”
“中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的诀别，将军咆哮时的怒目，丢盔弃甲后的军旗。随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。”
“水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞……”
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申述求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
余秋雨擅长排比，善于创造气势。他那华丽的语言让无数人着迷。因此，他也成为中学语文老师推荐的最喜欢的课外作家。
许多中学生甚至在参加高考语文考试的前一天晚上读了余秋雨的散文。只为在考场中仿写几句话而加分。
著名作家白先勇曾说：余秋雨先生再次唤醒了唐宋时期散文的尊严。
与市场上讲中国文化的讲师不同，余秋雨关于中国文化的论述有三点值得一读：
首先，他所谈论的中国文化是从世界的角度来看的。从小开始，他开始研究古希腊的哲学，古罗马的文化，文艺复兴的文化，考察了欧洲的96个城市，并去荒芜的土地旅行了40000公里。正如许多人对他的评价一样，他学习的中国文化是站在亚里士多德和罗素的肩膀上。
其次，他的研究全部基于实地考察。除了到中国遗址进行实地考察外，为了与中国文化同龄的其他文明进行比较，他还冒着生命危险，深入战争和恐怖主义猖獗的古代文明的废墟。
第三，他的调查研究是对时间的考验。他对中国文化的研究绝不仅仅是他自己的。例如，他提到他在各个地方进行了演讲，然后，他与当地的教授和专家进行讨论。多年来积累的不同意见在他的文化研究中发挥了重要作用
包括金庸都对余秋雨赞不绝口！
如果你是家长，并且想告诉您的孩子诸子百家的故事，或者想挑选唐诗和宋词，那么这套书是全国中小学教师最推荐的课外阅读；如果你是中学生，想要奠定人文素养和不断提高作文分数，这本《文化苦旅》相当于预先掌握了考试题！
把它留给孩子们是文化的传承，也是振兴中国的托付。
五年高考题，三年余秋雨。余秋雨的每个字都是得分点，您不读，但是您的孩子一定会考。让孩子早读余秋雨，语文赢在起跑线。