学霸实战经验分享 ｜ 应对难题的策略：消灭问号！

导读

不论你是正面临着高考的高三生，还是目前正感觉比较轻松的高一高二生，都需要多看看学霸的经验，对你们只有好处的哦!现在就和大家分享一下。

学霸经验

学习没有任何捷径，一定要吃苦。读书并不在多，而在于刻苦精钻+提高效率。

上课认真听讲、跟着老师走非常重要，我基本都是按照老师说的去做，很少上补习班或者买学习资料，除非是老师建议的学习资料才会去买。我给自己准备了几个小本子，上面记录着各个学科不会做的题目和关键的知识点，每天睡觉之前和早自习我都会拿出来浏览一遍，其实用不了多少时间，关键是加深记忆。

其实在上高一的时候，我的英语成绩拖了很大的后腿，高一期中考试的时候英语才考了60多分(百分制)。在随后的一年中，我开始“恶补”英语。学习英语，语感很重要，我除了背诵课本上的经典段落，找英语杂志看，还通过听一些英文歌曲来培养自己学习英语的兴趣。同时，我还会找一些意思相近或者相反的词语进行记忆，丰富词汇量。还有一点，多读多练，在课堂上积极回答问题也是很好的学习方法。对于学习，坚持是关键，不能有片刻的松懈，我们班所有同学都是坚持看书、解题，直到看考场的前一天。

另外，做题不在多，效率很重要。做题很必要，但要有针对性地训练，不搞题海战术，对于自己的优势科目，可适当减少复习时间，而那些不太擅长的，则可以多花些心思。学习不是一件故步自封的事，要学会交流，才能取得进步。不仅要和老师交流，还要和同学探讨。老师可以从平时课堂表现给出建议，还能从阅卷的角度讲答题技巧。而从同学那里则更能找到适合自己的解题思路。因为我在理科实验班，基本每个科目在班里都能找到“权威人士”，我们基本形成了一种默契，比如说化学不懂的就去找我同桌，生物不会的，很多人会来找我。我认为这样的互动学习很有必要，不仅营造了一个良好的学习氛围，而且能非常好地帮助我们查漏补缺，有效地提高学习成绩。

同学们大都有过糟糕的考试经历，过程不外乎如此：第一道题不费吹灰之力，时间也还绰绰有余，一切似乎都在你的掌握之中。但是，突然间，拦路虎跳出来了——某道题横在你面前，任你绞尽脑汁也无从下手。不答吧，最后的分数必然会受到影响，说不定这道题分值还挺重;答吧，似乎又只有死死盯着它，苦思冥想却依然找不到一点思路。与此同时，解答其他问题的时间也悄悄地流逝了。良好的感觉不复存在，焦虑和恐慌取而代之——这就是一次可怕的“考试事故”。

消灭问号！

貌似学霸们都有一手应对难题的好本领，一个小小的策略：消灭问号！

1、 当堂提问。其实很多老师在讲课的时候都有这么一个习惯，每讲完一个知识点，都会停下来，问同学们一句：“你们听懂了吗?”大多数同学都会人云亦云大吼一声：“听懂了。”殊不知，对很多知识点都还是一片茫然，可能有些同学会觉得承认自己没听懂是件很丢人的事情，其实你仔细观察，在课堂上提出疑问的往往是那些成绩较好的同学。所以，克服自身的心理问题，勇敢在课堂上提问，是消灭问号的关键一步。

2、培养课后与教师做简单沟通的习惯。铃响之后，大多数老师都会在教室逗留5~10分钟，来回答学生们的问题，一定要抓住机会，铃声一响，立即起身，看看老师能帮你消灭多少这节课遗留下的问号。而且，老师解答完毕，你还要立即修改笔记，以免过后又忘了。可是这样做会不会有“拍马屁”之嫌?当然不会!那些拍马屁的人只会告诉老师他们对课堂上的哪些部分感兴趣，或者故作聪明地发表他们关于当天内容的“高见”。而你却完全不同，这些有针对性的问题只会让你看起来更有头脑更聪明。

3、 请教同学。如果问题还没有得到解决，请你请教一下同学。就像我前面说的那样，要学会和同学互动学习，只要他们听懂的问题，不消几分钟就可以给你重新讲述一遍。

4、认真对待自习课。自习课除了完成作业以外，也是绝佳的消灭问号的好机会。每次自习课都会安排一名老师“值班”，你最好就复习一下该名老师任教的科目，一发现问题就大胆向老师提问。你不必担心会不会占用老师太多的时间，事实上，因为自习课上鲜有同学提问，老师反倒会欣赏你的勤奋呢。

据高考还有大概6个月的时间，考生还有足够的时间解决剩余的问号，只有把问号都解决了，一旦出现相关考题，好歹能做个回答，最坏的打算也不至于交白卷。方法说起来很简单，最终还是需要考生一步一步慢慢地去完成了。

以下各科学习方法及学习计划希望对大家能有所帮助！

各科学习方法

语文

对于语文来说，高效的学习方法可以总结为“听”“说”“读”“写”四个字。

听，即听听新闻，尽可能多地积累新闻标题；趁着假期多去听听人文讲座，尽可能多地积累哲思名句。不断提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

说，即每天跟父母、朋友做好沟通交流，把假期里每天听到的、看到的、感受到的东西用语言流畅、生动、自然地表达出来。

读，即读书充电。在读书的同时，可以摘抄一些好的语句文段，整理成精美丰富的摘抄本。

写，即每天可以将自己的所思所想写下来，一笔一划，力求整齐、干净、美观。

数学

巩固、预习数学知识，学习兴趣和学习方法都很重要。

首先，要独立思考感兴趣的数学难题。回顾老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。

其次，强化运算能力。随着年级的增长，数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求会越来越高，要通过强化训练提升运算能力。

重要的是，要学习数学的思想方法。学习类比法引导我们探求新知，学习归纳猜想并以此作为我们创新的基石，把分类讨论的方法作为我们化难为易的突破口，利用等价转化来引导我们解决问题。

除此之外，还要设置专项练习。假期在家，可以每天设置15-30分钟左右练习，区分开学期内知识点与预习知识点。还可以建立错题本，不断练习加深印象。

英语

学习英语，要注意方法，可以多利用零散的时间，养成学习英语的好习惯：

积极阅读的习惯。内容可以是你可以找到的任何英语读物，新概念、课本、小说、英语新闻都可以阅读，扩宽自己的视野。

专题总结的习惯。遇到自己喜欢的句式、非常精彩的文章、运用出色的语法，都可以整理下来，作为自己的素材。

早起朗读的习惯。出声并大声地朗读。

听英语广播和英文歌曲的习惯。可以学习几首自己喜欢的英文歌，偶尔的哼唱可以增强英文语感。除了歌曲，同学们还可以在闲暇时观看几部英文电影或电视剧。

随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。

不断完善语法体系。先从简单的语法专题入手，由浅入深，各个击破。先理解记忆一般的规则，再深入研究特殊用法。

在不同时段定下阶段目标。给自己的英语学习各个阶段都定一个目标。目标要做好记录，等这个阶段过完，检查一下自己是否完成了这些任务，把这些完成的任务过一遍，看一下自己这些单词有没有记牢。

物理

学习物理，除了刷题以外，一定要重视基础知识。

首先，回顾整个学期的知识点。将这些知识点用几天的时间回顾一遍，并且想想它们的用法，会有事半功倍的效果。

其次，要重视物理课本基础知识，把课本反复看几遍。因为基础概念、定理定律和物理公式是学好物理的前提。

化学

对于化学，首先要回顾知识点。化学的知识点基本在书本上，而且比较抽象，化学反应、原子轨道这些知识点在生活中无法直观地观察到。所以，抽出一些时间在脑子里想一想这些知识点，将知识点融会贯通。

要在生活中运用化学知识解决问题。化学是一门非常实用的学科。趁着假期， 和在家可以用食用油制作香皂、用醋清除水垢，通过使用学过的知识，可以将知识牢记于心。

生物

生物是一门与生活联系非常紧密的学科。需要花点时间对生物知识进行回顾。可以通过以下方法对生物进行学习：

1、熟悉课本内容。

2、了解前沿信息。

3、通过网络、书籍等方式，了解学科里的前沿知识。

政治

对于政治的学习，要学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑。可以每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，写出自己的体会。

积极参与社会实践。在生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响、了解不同群体的消费行为，也可以调查了解所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

积极思考经济政治问题。对于生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考。

历史

学习历史时，要形成自己的时空观。熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。

同时，要增加对历史的了解。通过浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等增加自己的知识。

地理

其实在我们的生活中，很多事情都跟地理息息相关。我们可以通过留意生活来复习巩固地理知识。

买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等），并特别注意重要天气系统的发展变化。

记录你假期旅游走过的地点。了解祖国的名山大川，风土民情等。

留心观察身边自然现象。如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。

可以做一次社会调查。了解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

各科学习计划

建议学习时间：课内学习（5小时）记得结合自身情况哦~

数学（1小时50分）

专项训练（30分钟）：15-20道专项技巧、方法习题；

提速训练（30分钟）：20-30道速度加强性习题训练；

模拟测验（40分钟）：1套精简模拟考题测验；

错题整理（10分钟）：整理、誊写错题；

其他科（1小时10分钟）

专题归纳（30分钟）：1个专题知识归纳；

模拟测验（30分钟）：1套精简模拟考题测验；

延伸拓展（10分钟）：1-2道创新延伸大题练习

语文（1小时10分钟）

作文训练（40分钟）：1类作文题型练习；

阅读训练（30分钟）：3篇阅读理解练习；

英语（50分钟）

听力训练（15分钟）：1套听力题训练；

作文训练（20分钟）：1类作文题型训练；

阅读训练（15分钟）：2篇阅读理解练习