开学第一周 我们所经历过的最漫长的七天
阳宝上学了,迈入了人生的一个新阶段。我们一家三口的生活也进入了一个新模式,虽不像阳宝刚出生时的那般手忙脚乱,但也经历了一段深刻又矛盾的时间。
那个无比期待上幼儿园的小孩,从理想进入到现实,面对着一个又一个挑战。而处女座的阳爸,一向是我眼中内心最强大的那个人,竟几度崩溃大哭;而我,意外成了那个最理智的人。
2020年8月31日
结束了暑假的最后一天。
今天是一周的第一天,也是开学季的第一天。
孩子们都陆陆续续地上学去了。
一早起来,阳宝便迫不及待地问:妈妈,我今天能不能去上学啊?我好期待啊!
事实上,他已经期待了一整个暑假。
2020年9月1日
下午,我去参加了人生中的第一个家长会。
激动万分,足足提前了20分钟,等在园门口。
热情与烈日般高涨。
原来,孩子成长中许多个第一次,也是父母的第一次。
我将会议纪要写了一整页纸,不想错过每个细节。
2020年9月2日
我们愉快地告别,坚定而利落。
我重新面对自我,回归内心的富足,感应时间的敏感。
偶尔想念,偶尔好奇。
我还是很急切地想再次见到他。
下午四点半的阳光,还有些许刺眼,
他排在队伍里,探着头,
我一眼就看见了他。
我朝他挥了挥手,他笑了。
是一种突然长大了的笑容。
你跑向我,我搂住他。
他蹦蹦跳跳地回应着我:要,明天还要来上幼儿园。
2020年9月3日
阳宝自豪地对我说:妈妈,我今天当值日生了。
阳宝:妈妈,我告诉你一件事,你不要伤心。午睡的时候我哭了,因为想你,我把头埋在被子里,擦了擦眼泪,不让任何人知道。
2020年9月4日
阳宝:妈妈,能不能不去上幼儿园?我想妈妈,我想看着你的眼睛。在午睡的时候最想你。
2020年9月7日
经过了一个周末,阳宝像是突然醒悟,开始抵触上幼儿园这件事。而且这份抵触带着叛逆的种种表现。比如,尽量拖延,不穿衣服;行为倒退,故意尿到地上;一言不合就大吵大闹;信誓旦旦说“无论如何,我都不会听你们的”。
面对妈妈的坚决,爸爸的沉默反而显得温和许多。慢性子又内心纠结的爸爸已经做好了要给自己和阳宝请假的打算,他计划这一天什么也不做,就陪着阳宝。不过这些话没有说出口,他也知道,但凡其中一人松了口,孩子便没有那么顺利上学了。
一路上,许久不让抱的阳宝主动要爸爸抱抱。我走在前面,听不清父子俩说的话,只感觉他们的状态不同于以往的争锋相对,看上去和谐了许多。到了校门口,我为今天早上的强硬态度向阳宝道了歉,告诉他,妈妈是着急了,担心他迟到,但一直都很爱他,会准时来接他,希望他开开心心的。他牵着我的手去量体温、消毒手,转而又扑进我的怀里,抽泣了两下,拭去了眼角的泪离开了,再一次回头就是微笑着对我说“妈妈,再见。”这是上学来的第一次说再见。
这一句“再见”让站在不远处的爸爸落泪了。阳爸以为阳宝会扑在我怀里,不让我离开,会大哭大闹着发泄,但阳宝并没有。这样的阳宝让阳爸感到心疼,他觉得孩子在强忍着自己的情感,而这也意味着成长中夹杂着诸多无奈,他不想要孩子这样迅速地懂事,一夜之间的长大。
放学的路上,阳宝也不同以往兴致勃勃地与我分享幼儿园的事情。我决定一个晚上都好好陪伴他,晚饭后我们一起去散步,回到家后学习英语,然后就早早上床读书。因为比平时多读了两本,阳宝一直兴奋地搂着我脖子,亲我的脸,直夸:“妈妈,你太好了,我好爱你,我太开心了。”孩子的快乐多简单啊,有时候,只是因为妈妈多读了两本书。
我们一起记日记,他回忆幼儿园的一天,我负责手写。虽然阳宝口中一直念叨着:“妈妈,你明天帮我请假吧,我实在不想吃幼儿园的饭”,但在睡前还不忘提醒我和他一起画一张教室的平面图,他需要标识他的座位。活动的位置、吃饭的位置、拼乐高的位置和上课的位置,他记得清清楚楚,并标记在图中。
我突然意识到,除了新的环境,他还有太多太多需要去适应的事情。一直以来,都是我的想当然和一厢情愿。我认为他一直在外旅行,适应环境能力很强;父母一直陪伴,安全感建立得不错;我们做了很多铺垫和准备工作。但现实与理想总是存在差距,是我把这一切都想得太简单,也过于自信了。我因为着急,着急辩解,着急说服。我的诸多反应都是在堵住他的表达,或者说无视他表达,强迫他接受我的想法。
我们还一起读了《大山里的小诗人》里的诗,阳宝很喜欢。
读到《黑色》。
我喜欢黑色
因为只有夜晚才能和妈妈拥抱
阳宝说:“妈妈,我很喜欢这首诗。自从我上了幼儿园,我也只有晚上才能和妈妈拥抱了。”
内心五味杂陈。
而这些天,阳爸一直在加班,就连周末也无休。每天午夜才到家,他只能从我这里了解阳宝的情况。当提及早晨的那一幕,他又没忍住哭了。
阳爸的语气里充满着无奈,我看着他,感受着一位父亲无法掩饰的悲伤。我不知该如何安慰他,也跟着难受起来,但一向比较理性的我还是试图开解他:我们的孩子终要离开我们,去接受一些他不喜欢的事情。我们没有办法一直保护他,去选择或者决定他接触的人、经历的事,但我相信他,只要我们一直陪伴他,多倾听他,他会成长得不错的。
“他还是太小了。我简直不敢想如果三岁就把他送去幼儿园, 我会怎么样?他会怎么样?”
“这完全违背了我当初只是想要他健康开心就好的初心。”
“我难过是因为我明知道他不喜欢但是还是要他去上的现实。”
“他不喜欢吃幼儿园的饭,但他还是要吃完;他不喜欢午睡,但他还是要乖乖地躺在那里,什么都不能做,他把他所有的情绪都隐藏了。我希望他能够发泄出来,像以前那样跟我打架,但他突然太懂事了。”
“我也知道他总会成长,总要经历。但是他现在没办法决定,必须听我们的,听老师的。等到他上大学了,他要是不想上课他就可以自己决定不去,但幼儿园呢?他现在说不上,但我们还是要他上。”
“早上我抱着他走在路上,你知道他对我说什么吗?他说,‘爸爸,你能不能一直在门口看着我,我走你也看着我,我上楼梯你也看着,我进到教室,你还看着。’他从来不对我说这些的,但今天跟我说了,说明他只是希望我多陪陪他。”
大概,阳爸把他这些天积压的难受全部都说出来了。我突然觉得,阳爸要比我更懂阳宝,他是真的站在孩子的角度去感受,而我,虽然理智,但我没有真正与孩子共情,而是让他按照我的想法去走。
没曾想,原来爸爸的分离焦虑症比妈妈和孩子的要严重得多。这几天,我们都感到很疲惫。我也希望明天能够慢点到来。
2020年9月8日
今天,爸爸一早要开会,我单独送阳宝。
原本以为阳宝昨晚早睡,可以睡够九个小时,结果六点半就醒了。一醒来先是喊了“妈妈”,转而就说“我不要去幼儿园”,从一开始的疑问语气到后来的肯定语气,我和爸爸一点点感受着他情绪的变化。
他以从来没有过的强硬态度对我们说:“我不会去幼儿园的,我再也不去上了。”我试着搂过他,他认为我是带着某种目的性接近他,于是拒绝,转而扑向爸爸,因为他知道,爸爸不会像妈妈一样强硬。自从上了幼儿园,我感觉自己成了后妈。
刷牙是哭着刷的。口里一直在说“妈妈,我不上幼儿园了。”
早餐是哭着吃的。一边哭一边说:“妈妈,我不想去幼儿园。”
“恩,不想去啊。为什么呢?”
“幼儿园的饭我真的不喜欢,那种酱,还有点心太甜了。我想吐。”
“不喜欢的不用强迫自己吃,或者你可以和郑奶奶说一下,你的饭不要放酱呢?”
“都是菜和饭盛在一起端的。”
“妈妈,我不想要看你的照片了,手心里的魔法亲亲也没有用。我就是想要一整天和妈妈在一起,我要看见妈妈的脸,要摸得到。不要看照片。”
“妈妈,你让我在家里学习吧。”
......
他就这样一直说,我就看着他,不否认他,必要时回应他。就在我提醒他时间到了,我们出门吧,我把接送卡递给他,他抹掉眼泪自己穿好鞋,开门的那一刻,停止了哭泣。
今天是最难的一天,对他和对我来说都是。我的内心充满着矛盾,出现了两个不同的声音。一个告诉我,这很正常,他需要一个适应过程,然后成长;而另一个则说,要站在他的角度感受,要循序渐进,不要一下就把他推出去。
即便走在路上,他也一直在抱有希望地请求我可不可以不去幼儿园。我有心软过,但还是认为我们可以一起克服,我一路抱着他,因为抱着,他回到了从前小宝宝的那个样子,会撒娇会依赖,而不只是发泄。
不管在家多么抵触,到了校园,他又变成了一个独立的学生,微笑着对我挥手再见。
下午接他的时候,他特别开心。满心欢喜地告诉我,这一天,他交到了很多很多新朋友。现在班上就只剩下几位同学没有说过话了。还分享了一件印象深刻的事:班上有个同学掉牙齿了,老师帮他拔掉了。
而我注意到他的一个改变就是,他开始积极与不同年龄的孩子相处,不管是跳绳班里的大哥哥还是游乐场里的小妹妹。他主动与大哥哥击掌,假装“搏斗”玩乐,不断地制造笑点逗小妹妹开心,当小妹妹追随他用手摸他的头和脸时,他也没有躲避,而是微笑看着妹妹,那一刻我觉得阳宝成长了。
原本心情不错,我们早早上床,一起读了绘本和诗,接着一起回顾这一天发生的事。当说到班里的值日生发碗要吃中饭的时候,他就绷不住大哭起来,再也不想说下去了。
看来,吃饭的问题并不是他为不想上幼儿园找的借口,我之前没有认真对待,没有帮助他解决他的困难。我只是告诉他,你实在不喜欢吃的可以跟老师说,这并没有打消他的焦虑。他表达,菜和饭是在一个碗里,而且事先分好的。我不喜欢吃苦苦的菜,太甜的面包,硬硬的肉,但我还要硬塞,因为不能浪费。听到这里,我感觉他非常遵循班级的规则,在一定程度上,他在给自己压力,他认为事情只能“必须”和“一定”。
哭声里也夹杂着对爸爸加班的不满。阳宝抱怨:“我整天都看不到爸爸,就连睡觉爸爸也不在。”我意识道,爸爸也是他情感寄托的重要一员。他在关键期的缺席一定程度上也加重了阳宝的不安全感。
阳宝害怕睡觉,因为这意味着,一觉起来天就亮了,他就要去上学了。他请求我:“妈妈, 你不能当老师吗?来幼儿园当我的老师好不好?”他困极了,最后撂下狠话:“哼,不管怎么样我明天都不起来。我就不去幼儿园。”不仅话语里充满着坚决,语气上也不容得半点妥协。
这一晚,阳宝是一边呜咽一边睡着的。
我决定如果明天他的情绪还没有缓解的话,我帮他请一天假。
2020年9月9日
一早我就向老师求助,与老师沟通阳宝的情况,老师很快就回应。我把老师的回复告诉了阳宝,给他吃了颗定心丸。果然,从床上抱起他的时候,他没有打挺反抗,只是扑在我肩膀上,重复着:“妈妈,我还是不想去上幼儿园,我不想睡午觉。”
除了吃饭,午觉对阳宝来说也是一件不容易的事。不过我了解到,幼儿园的老师并没有强制要求孩子们午觉。对于一向睡眠时间就比别的孩子少的阳宝来说,安静地躺床上两小时确实是一段难熬的时间。我认同他的情绪,然后试图用“控梦”的假说来建议他怎么度过那两小时。
如果昨天是暴风雨,那今天就是雨后天晴。而我也找到了一个更好的方式去与他沟通,认可他的感受,鼓励他表达。不想喝牛奶就不喝,在家不吃早餐也没有关系。剩下的时间我们一起读读书。
哭还在继续,不过今天的哭带着撒娇的姿态,让我想起从前的那个小小阳。上学的路上,我们聊的话题也多了起来,他嘱咐我放学接他的时候记得带平衡车还有水果,而他很期待假期的到来,至少,再坚持三天他就可以享受周末了。
而这一天,从接他放学到睡前,我没有做其它事情,就只是全身心的陪伴他,我希望我的陪伴可以缓解他的焦虑。
2020年9月10日
阳宝的心情就像今天的天气一样,小雨不停歇。
从睁眼那一刻便陷入忧伤,嘴里重复着:“妈妈,我不想上幼儿园,你可以给我请假吗?”
这几天,我坚持着非必要不请假的原则,挺了过来。我怕被孩子识破了我的心软。除了上学这件事,其它的事情我都可以妥协了,其实我并不确定,我这样的坚定究竟是不是对的。
今天,他比以往起得更早。才6:30,外面还是阴沉的。我安抚他继续睡会。他哭了起来,看样子是没有办法再睡了。我跟着躺了下来,轻拍他,听他带着哭腔说话。我告诉他:不管你怎么样,妈妈都接受,你尽情发泄吧,想哭就哭吧!
就这样,一个小时过去了。我温柔又坚定地抱起他,告诉他我们要准备去上学了。
大概是哭累了,他扑在我怀里,不再反抗让我抱着他下床。刷牙的时候也用一只手搂着我。
我相信,温柔可以宽慰他,耐心可以疏解他,没有什么问题是解决不了的。
我决定让他带着平衡车一起去上学,他心情平静了一些,在路上,他嘱咐我“妈妈,你放学要早点来哦!记得带上我的平衡车,还有带点吃的,别忘记噢!”
午后,老师发来了阳宝熟睡的照片。我看了照片很久,这是阳宝第一次爸爸妈妈不在身边安然入睡。一向排斥午觉的孩子,竟然睡得这么香。
下午放学的时候, 他很开心,在路上,遇到了好几位班里的同学,他们都不记得对方的名字,但是都甜甜地对对方说:“同学,再见。”
他骑着平衡车飞快地冲向小区,他的好伙伴们早已聚集于此,这大概是他一天中最开心的时光。
2020年9月11日
终于坚持到周五了,这句话是对自己说的。真是备受煎熬的一周啊,从未有过的心累。
朋友安慰说,这是一个必经过程,总会适应的。
我也把这句话当作一个慰藉,暗示自己,一切都将过去。但阳爸的“不是会适应,不是会变好,是麻木。孩子麻木了,我们也麻木了。”又给我现实的一击。
我还是带着两百分的耐心趴在阳宝身边喊他起床,然后深吸一口气,准备迎接他的“哭闹炮弹”。他开始哭着说:“妈妈,我不要去上学,我不要吃卤蛋。”每天都有不同的理由,但我庆幸,他总能找到那个实际的东西,而不仅仅一句抵抗,至少让我了解到他的困境,这样我才能摸索着如何去解决。
我陪着他,哭了大概有十分钟,他才开口:妈妈,那个卤蛋很大,有这么大!
他比划着,快有小碗那么大了。
我惊讶:真的够大啊!
阳宝:妈妈,怎么办啊?我不想吃卤蛋,一看到就想吐。
我帮忙想办法:那就跟奶奶沟通,不给你放碗里,好不好?”
阳宝摇头:不行的,不行的,都要吃完。
我:妈妈前两天已经跟老师沟通好了,你忘记啦,老师还特意关心问你呢!妈妈理解你,你喜欢吃白煮蛋不喜欢吃卤蛋,但又不想浪费, 对不对?
阳宝:是,我就想吃妈妈做的饭。我可以不去幼儿园吗?求你了妈妈。
我:你对卤蛋这件事非常担心。那我们就一起来想办法,妈妈觉得首先这件事其实不是那么难解决,你可以选择和郑奶奶沟通,不给你卤蛋;如果卤蛋已经在你的碗里了,那么你就先尝一口,如果觉得没有那么难以接受那自然最好不过,如果你实在吃不了那个味道,那么你就留在碗里;如果老师因为你浪费了食物批评了你,你也可以好好地去和老师沟通,因为只有你表达了,老师才能了解你的想法。或许,这件事情并不是你想象中那么严重呢,老师的初衷只是希望小朋友们不要挑食,这样才能保证营养均衡,不要浪费食物,因为食物都是来之不易的。
阳宝:我还是很担心,妈妈,我不去,你给我请假吧。
我:妈妈可以帮你请假,但妈妈很抱歉不能因为你不吃卤蛋就请假。因为你今天因为卤蛋请假了,明天还遇到了不喜欢吃的,万一每天都有不喜欢的,那你天天都请假吗?
阳宝若有所思,还是哭没有回答我。
我把他抱起来,继续说:如果你还是担心,不敢和老师说,这一次,妈妈可以帮你私下跟老师申请一下今天就不给你卤蛋了,但妈妈希望今后你自己可以主动地和老师表达。
他不再抗拒,临出门不忘往衣服口袋里塞我和阳爸的证件照。虽然还抽泣着,但已经牵着我的手要准备上学了。
一周的最后一个上学日,没有比想象中的轻松。我以为他会欢天喜地地迎来周末的到来,但现实是,每天他都会遇到需要跨过的问题,而我能做的好像并不多,我比从前更加平静、耐心地接纳他,倾听他,必要时给他建议和鼓励,但最终还是需要他自己去克服,或许,这就是成长吧。
更深切的体会是,成长不总是快乐的,它常常伴随着烦恼与困苦。
我履行着对他的承诺——一直望着他,直到他走进教室。他每走几步就回头,微笑着对我挥手再见,直到我看不见他了。今天,他的转身格外地频繁。
The End
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