你跟优秀只差一个答题痕迹
跟着王少侠，语文不用怕。
大家好，我是王少侠。
欢迎大家和王少侠一起学习语文，爱上语文。
谁都想考高分，但高分不是召之即来。得高分的一个重要前提是细心，认真审题、认真答题、认真复查。
经常有学生找老师寻求安慰：老师，这道题我明明会的，就是看错了，不然我就……
然后一副很可怜的样子。
而ta的内心可能是在向老师证明，我没有分数上这么不理想，我其实蛮优秀的。
但老师又能说什么，会的题目做错也是一种能力缺陷。
我们要找到症结所在。考试不光要有扎实的知识基础、临场的应变能力、平稳的心态，还要有足够的细心。
想要细心其实不难，只要做到这一点——做答题痕迹。
01
得高分，或者避免低分，做好答题痕迹是不可或缺的一环。
举个例子。
某语文阅读理解最后一题，让你从正面或反面评价主人公的行为。
显然，我们只要二选一即可。
但偏偏总有人把“或”看成“和”，把正面和反面全都答了。
且不说答得对不对，时间是浪费掉了。
这还是比较少见的，更多的是出现在选择题里。
语文试卷的选择题通常有：字音、字形、语病、成语、文学常识、语序等。
问法是非对即错。
基本如下：
正确——不正确
有误——无误
有语病——没有语病
相同——不相同
……
稍不留神，就把“不”“无”“没”“误”这些否定词看错或者漏掉。这种明明会做却做错的题目最让人恼火。
一道选择题往往就是3分，抵得上你哼哧哼哧地背诵三篇古诗文。
反之，只要你会做，并且细心点，做好答题痕迹，3分就轻松放进口袋。
先说说做答题痕迹的好处。
1. 集中注意力
通过勾画关键词句，可以让眼睛、手、大脑统一步调，注意力自然集中在卷面上，避免走神、漏看或看错重要信息。
眼睛盯着试卷，看久了谁都会目光呆滞乃至走神，但是多写写画画能让心神凝聚，不太可能分神。
2. 易抓住重点
圈点勾画的内容往往是关键信息或提示语，做好相关痕迹，可指引自己往这些方向考虑。
比如：
题目让选错误选项，你以为是选正确的，一看A正确，BCD也不看了，直接就选了A，3分就这样丢了。
再如：
文章为何要叙述“气象先生”宋英杰的故事？从结构和内容上说说你的理解。
一般的学生只抓住前面的问句去答，根本没摸清题目的本质。结果往往是凭感觉回答，写了一大片，半分都没摸到。而如果他把“结构和内容”五个字圈出来的话，就不会犯这种方向性的错误了。
3. 提高正确率
基于以上两点，一般不会犯那些低级错误，正确率肯定是提高不少。
4. 提高总成绩
这跟总成绩有什么关系？
关系大了去了。
等你养成做答题痕迹的习惯以后，其他学科也会跟着行动起来。假设你以前粗心，每次考试每门学科都有一次这样的错误，一道题平均2-3分，那5门学科就是10-15分。
可别小看这10-15分，这中间可夹着几万到几百万不等的同龄考生啊！
5. 节省时间
做题时，可根据答题痕迹迅速作出判断；做完试卷，可针对性地复查，避免从头到尾再看一遍题目，尤其是那些有把握的题，几乎可以一扫而过，不需要花什么时间。
如此，可腾出时间专攻自己不确定的题。
03
好，接下来是答题痕迹的操作手册。
选择题
1.圈画题干中“正确”“不正确”“无误”“有误”“有语病”“没有语病”“相同”“不相同”等关键词。如有需要，将“不”“没有”等关键词再单独圈出来。
还需注意，让你选的是“一项”还是“多项”。
2.圈出选项中错误的部分，在选项字母上画上“”或打上“×”
3.确定某选项无误，在选项字母上打上“√”
4圈出选项中存疑的部分，在选项字母上打上“？”
5.再次看清题干的要求，根据打勾和打叉的情况决定选哪个选项。存疑的选项先不管，务必先选一个自己相对有把握的答案，决不能因为部分存疑就空在那里不选，以免遗忘漏选。
尤其要注意文学常识题。
其选项通常是由多个关键词组成的一句话，要将这些关键词画出来，一一排查。比如：作品名称、体裁、作者、朝代、内容等相关信息。一个都不能放过，错误往往就藏在细枝末节里。
阅读理解
1.圈画题干中“哪种”“哪些”“几个”“几种”“或”“和”“并”“及其”“能否”“修辞角度”“描写角度”“第ＸＸ段”等。
2.划出文中总领句、过渡句、总结句、涉及人物观点情感的句子等。
作文
划出“根据自己的经历”“文体”“把题目补充完整”“字数”等信息。
尤其是文体。
看清规定，是写记叙文、议论文还是文体不限。这一点弄错了，就荒唐可笑了。
最后，给大家留个小任务，比较下列三种问法的异同。
1.下列词语中，注音正确的一项是（ ）
2.下列词语中，注音不正确的一项是（ ）
3.下列词语中，注音和字形完全正确的一项是（ ）
好，今天的分享就到这里。
下一讲我们再见。
我是王少侠，感谢侠客们光临小岛。
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