现在的漫长学习与未来的教育畅想
现在的学习方式
现在,人类的学习方式,还是处于视觉、触觉、听觉等外部环境的刺激,引发人体大脑的记忆,但是这样的方式太慢了。
除了某些天赋异禀的人,或掌握有良好学习方法的人,或家境殷实可以聘请专业家庭教师的人,就很少有人能在学习上以较快的速度学习完一门学科。
想想一个人从小学到大学毕业,要15年~17年左右的时间,才能略懂二三十门学科。
很多人,从小学到大的英语,即便大学毕业,也依然停留在“书本英语”的层面,一旦涉及交流、沟通,就像得了口吃一样。
就算是英语专业的人,对英语也不能说全知全解,总有不懂的知识。
那么,在这篇文章,我就幻想一下,未来的学习场景。
芯片
未来的人类,在出生后,等到身体器官发育到较成熟的时刻,就植入一颗芯片。
这颗芯片的材质与人脑极度贴合,寿命能贯穿人的一生,同时它拥有全新的能源系统,不需要充电。
芯片中,存储有大量的知识,涵盖语文、数学、英语、物理、化学等等,几乎包含了人类的所有知识。
由于知识总是在更新的,所以芯片中还包含有特殊的联网设备,能随时从网上下载最新的知识。
同时,芯片也能将宿主新创造的知识通过网络,上传到公共知识库,可供全人类下载使用。
学校
而那时候的学校,主要用于锻炼小孩的身体,培养他们的品德,同时教会他们使用芯片中的知识去实践和改变现实。
所以,那时候的孩子,就省略了“接触知识、存储知识、遗忘知识、再记忆知识”这一系列的麻烦过程,他们从出生起,就拥有了全人类的知识,站在巨人的肩膀上。
而他们需要的,仅仅是学会如何使用芯片!
当然,由于孩子的家长们都有自己的事情要做,且孩子的抗风险能力较弱,所以仍然有家长会愿意将孩子托管到学校,由专业的教师照顾和教育。
那个时候的教师,也从繁重的科目教学中解放出来,她们将从事更有创造性的教育事业!
他们会根据小孩的兴趣爱好以及各方面的因素,判断出小孩子的发展方向,从而因材施教。
每一个孩子,都会在教师的引导下,在芯片的帮助下,走上急速成长的道路。
教师需要引导学生,如何调动芯片中的知识,完成对应的实践,从而加深对知识的理解。
是的,即便芯片中存放有所有的知识,但那些知识是死的,只有经过实践和理解,便能更好地使用它们!
那时候也会有考试,但是不再是考某个知识“是什么”,而是考学生对它的运用!
学校对教师的考评,将从师德、引导水平、学生发展状况等方面实现综合考评。
你觉得未来的教育会是怎样的?