如何给孩子做英语启蒙？学会这几招 不会英语的家长也不愁！
很多家长朋友们都有这样的问题：我不会英语，怎么给孩子做英语启蒙啊？
总的来说英语作为一门语言，肯定跟着老师一起交流学习更好。为什么呢？其实这个道理很简单，你从广州出发去北京，可以选择坐火车，也可以选择坐飞机。换成学英语，自学就等于坐火车，跟着外教学就等于坐飞机，虽然一样都可以达到目的地，但是速度方面是完全没有可比性的。
下面是我们的一位学习非常棒的学员的学习历程和心得，她不是典型的学霸，但是给孩子做英语启蒙非常厉害，很多人看了都觉得很有帮助！这里也分享给大家，希望能够帮到各位，还不知道如何给孩子做英语启蒙的家长们！
在大宝会叫第一声“妈妈”的时候，我就开始有意识地让大宝学习英语，也有意识地在大宝语言的最佳年龄段创造英文学习环境。
当大宝开始上幼儿园的时候，经常都会在家长群里看到班班夸赞大宝的英语口语好。慢慢的很多家长都会来向我“取经”。
往往这个时候我都会说：“只靠线上或者线下培训机构是不够的，还要在日常生活中把英语当作母语来培养。因为没有人会觉得学母语难，让孩子像学母语一样学英语，就是最好的状态。”
但很多家长会反映：“不是我不想和娃说英语啊，只是我不会啊。不然也不会花大把的钱给各大培训机构。”
作为学习英语好几年的过来人，我很明确地告诉各位家长：父母的英语水平不好也可以亲自去培养孩子英语的兴趣。记住培养孩子学习英语最重要的在于家长是否可以花时间和精力去摸索相关英语学习理论、坚持不懈的努力和实践。
那英语水平能力一般的家长到底如何才能给自己自己辅导英语呢？以我个人经验所得从中总结到了几个重要的关键点：
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1、学习相关英语学习理论
想教孩子英语之前就必须一定要了解应该如何去教。因为小孩就是一张白纸，在启蒙阶段只能仰仗父母来选择和判断。因此我们作为父母的选择和判断至关重要。
用正确的方法去引导孩子学习英语，激发孩子对英语的兴趣。往往会比你只花大几万报培训班更有效果。
相关的书籍有很多，我给自己学员的家长推荐比较多的有：安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》、吴敏兰《用五感玩出宝宝的英语好感度》樱桃老师《亲子英语，玩出来》等。
2、把握孩子学习敏感期
孩子的学习敏感期大概在2-4岁的时候，尤其是口语，接触得越早孩子越容易掌握标准的发音。像我家大宝，就是从会开始说话的时候培养的。
在这个阶段除了基本的书籍以及有声播放之外，还可以通过和孩子一起玩英语游戏。比如：扭扭乐。这款游戏到现在只要在家有空，我都会和大宝二宝一起玩。
扭扭乐这款小游戏非常简单，就是在地上铺上不同颜色的垫子(垫子在某宝上搜，可以拼接那种)。然后在垫子上贴上一些字母或者简单的单词就可以开始玩啦。
例如：绿色、黄色……垫子。你就可以给孩子发出指令“left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on…… “(左手放在绿色上，右手放在黄色上，左脚在…, 右脚在…)。
当然还有很多其他的英语小游戏，感兴趣的话只要在某度搜一下，就很多了。这些游戏都可以让孩子对学习英语提高兴趣，巩固记忆，调动学习积极性。
3、孩子学好那个英语，不能只靠学校
在目前大环境来看，不管是幼儿园、课外班每周都只有一两节课，每节课几十分钟的学习时间。而这个时间是远远不够的，想要让孩子学得好，需要每天都保证一定时间的学习。
要知道学好英语有三个关键点：有效的输出、大量的重复、坚持训练。(这三个关键点不止适用于孩子也适用于成年人学习英语。
所以我每天都会坚持给大宝和二宝每天在家最少半小时的学习，无论是是通过小游戏、读绘本或者听有声播放。
绘本比如：《小鸡球球》系列、《我想去看海》系列、《我最喜欢车子》系列都非常推荐，有声播放推荐听super simple songs(一套流传广泛的英语儿歌)。
其实语言学习是人类的一种天赋，当宝宝出生后，我们总会和他说话，比如和宝宝说：‘’我是妈妈哦”。然后有一天宝宝就会喊妈妈了。
这就是通过不断输出的声音、画面和动作，孩子听得多了，就会知道“妈妈”是谁了。学习英语也也一样，有研究证明：孩子在经过2-3年大量重复和持续训练过程后，对母语都建立了条件反射，达到了想忘记都很难的地步。
看到最后，你发现了吗？我给孩子启蒙的时候根本没有用到什么英语知识，反而都是很基础的东西和理论方法，以及不断的坚持和陪伴。
只要你指引的方法是对的，并且愿意为此花费时间和精力你会发现，给孩子英语启蒙不但不会增加你的负担、或者让你在孩子面前落面子，反而是一条快乐的和孩子一起成长进步充满价值的一段美好时光。