月儿圆圆话中秋（西侯中心校“丛林”课程之“中秋”课程）

西侯中心校以全面育人为目标，着力打造有人性、有温度、有故事、有美感的特色校园；培养一批批善沟通、会学习、爱生活的小公民。继“开学第一课”和“洗脚丫”课程后，我校在这个中秋佳节之际，开展“月儿圆圆话中秋”的课程，希望将符号化的“中秋”变得有趣好玩，带给孩子们丰富的中秋体验，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的优良美德。

中秋佳节话中秋——学科整合

在9月13日，各班根据学校安排，开展形式多样的课堂活动。

小小歌谣传情意，一年级学生利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》；佳节感恩送祝福，二年级学生利用美术课，用自己喜欢的制作形式和材料，在老师的指导下，学习制作祝福贺卡，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

追根溯源话中秋，三年级学生收集中秋由来的传说，利用语文课开展中秋故事会；而四五年级的学生则开展“情满中秋诗词吟诵比赛”通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶。

六年级的学生则针对月饼盒的过度包装，发出自己的环保倡议。呼吁大家善用资源，减少环境污染。希望所有人同享中秋明月，共建绿色家园。

中秋假期庆中秋——综合实践

根据我校中秋课程部署，在假期，学生与家长共同品月、赏月、话月，家校联合，一起助力学生中秋实践活动的完成。

一、二年级的小朋友在听完中秋故事后，学着讲给亲人听；三、四年级的同学则拿出纸笔，完成自己的中秋手抄报；五年级的同学写下对中秋的感悟；六年级的学生根据家长的建议继续完善倡议书。家长们纷纷记录下这美好的时刻。在班级微信群内，孩子们积极分享着自己的作品，欣赏着其他同学的精彩瞬间，期盼着返校的完美亮相。

中秋过后竞风流——成果展示

9月16日，假期结束啦，终于到了孩子们共同展示的时刻。

首先，各班同学依次进行作品参观。精美的立体贺卡五颜六色且形态各异，五色的灯笼、逼真的花瓣、可爱的兔子……这些灵巧心思打造的贺卡吸引着同学们的目光。而精彩纷呈的手抄报、有理有据的倡议书更是让他们驻足良久。

接下来，一二年级的小朋友也勇敢走上演讲台，进行了自我展示。一首首脍炙人口的古诗展现了孩子们丰厚的知识积累，一段段引人入胜的故事打开了孩子们的心扉……

教育，不应该只是知识的灌输。教育，就是在孩子们的成长过程中留下一道道烙印。中秋已过，希望全家团聚的温馨时刻、同班共唱歌曲的快乐在孩子们心中永存。

编辑排版：王晓欢

影像支持：王晓欢 崔沂楠 西侯中心校家长们

审核校正：王淑玲