帮孩子走上单词学习的捷径——小松英语有一套
说到背单词,很多家长和孩子们都会摇头。这个摇头代表的意义也很多:不想提,没什么可说的,没有办法,无奈……归根结底,就是大家在面对背单词时深深地无力感。
在经历了背单词的痛苦折磨之后,很多家长和孩子可能都开始怀疑,背不下来单词,是不是真的是孩子的记忆力不行,或者学习态度不好?背单词真有捷径可言么?
Lily老师告诉你:捷径是有的,而且说走就走。只要你有学习目标,剩下的事儿全都交给小松英语就好。一起来看看这是一条怎样的捷径吧!
记单词方法正确是根本。
这里所说的方法指的是单词的记忆方法和复习方法。
咱们先说记忆方法。这绝对是中国学生记忆单词的软肋。90%的中国学生记忆单词的方法都是死记硬背,这是我们学习汉字养成的记忆习惯。然而汉字是象形文字,英语是拼音文字,他们的记忆方式怎么能一样呢?作为拼音文字最佳的记忆方法就是根据读音拼写单词。
小松英语快乐拼读课就是教会孩子字母以及字母的组合的发音规则,配合单词练习,每个单词都有外教领着孩子按照发音来拼读单词。从根本上纠正孩子的错误方法,带孩子走上正确的单词记忆之路。
再说复习方法。好方法帮我们记住了单词,但是长时间不复习,大部分单词都会被忘掉,那么该多久复习一次呢?哪些单词该复习了呢?如果是人工统计这些单词,还没背单词,估计已经要崩溃了。交给小松英语就行了。我们帮每个背单词的孩子建立独一无二的单词档案,每一个单词的学习时间系统都记得,根据艾宾浩斯遗忘曲线,系统会在遗忘临界点,恰到好处的自动推送需要复习的单词。孩子们需要做的就是,系统送什么,学什么,准保没错!
记单词掌握进度有目标。
单词档案不仅能记录单词的学习时间,还能精确展示单词的学习进度。孩子的目标词书已经学会了多少词,还有多少没学会,这些单词分别都是什么。我们甚至知道孩子每天错误的单词是如何错的。背完了一本词书,我们要选择新的目标词书,系统会自动将这本书中孩子已经背过的单词去掉,只背哪些没背过的。
高年级的孩子也不需要重新学习所有的单词,只要选中词书,进行生词探测,探测正确的单词都会记入孩子已掌握的单词中,迅速掌握孩子单词的基本情况,筛查出不会的单词,再进入生词学习的过程就可以了!
记单词活跃活用记得牢。
单词学习是英语听说读写的基础,反过来如果我们可以把单词学习放进听说读写的训练当中,对单词学习更是一个促进。当孩子的单词数量积累到一定程度时,我们的系统会自动为孩子推荐适合他的英文读物,学习单词的时间越长,推荐的读物跟孩子匹配度越高。
记单词打卡奖励才爱学。
很多孩子的单词学习都最终败给了“坚持不住”这四个字。小松英语“绞尽脑汁”帮孩子坚持学习。
我们建立学习打卡群利用社群的群体效应刺激孩子坚持打卡。
刺激无效?
好吧!我们还有负责的专属班主任。
有问题找老师,没学会找老师,心情不好也可以找老师……
老师叫你来打卡啦!你打不打!
这也不行?
没关系,我们还有杀手锏!
完成小松英语的每项学习任务都能获得相应的水滴。水滴浇灌松树,松树兑换礼品。我们每月25日-30日,奖品兑换通道就会开启。次月1日到5日寄出奖品。
为了心仪的奖品,孩子们学的很嗨嘛!