中考语文:诗词鉴赏中的情感把握方法与技巧 附教学实例
了解作者的生平: 一位作者不同时期,不同境遇的作品表达的情感是截然不同的,我们读李清照的作品这个表现就特别明显,李清照一生坎坷,不同时期的经历都体现在她当时的作品中。
李清照
李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。
我们知道李清照的早年生活非常幸福和幸运,她出身于生活优渥的书香门第之家,父母都是有才华的开明封建家长,所以李清照的早年生活无忧无虑。李清照这个时期的作品活泼,愉悦。
成年后,李清照嫁给了志同道合的丈夫赵明诚,可以说婚后生活也是相当美满。这个时期的作品常常是写与夫君别离时的相思之情。
可惜好景不长,随着家中的变故以及北宋朝廷的灭亡,他们诗情画意的安逸生活结束了。 后半生的李清照饱尝颠沛流离之苦,而他的丈夫也在四处奔波中因病殒命。没有子女没有依靠的李清照晚景凄凉,而这个时期的作品充满了哀婉的基调。
2. 创作背景:创作的背景能让我们更加准确对其作品进行宏观上的把握;
这首《如梦令·常记溪亭日暮》是李清照的早期之作,较为可信的时间当是李清照到达汴京之后尚未出嫁之前。这段时间李清照身居闺中,不免会回忆起少时游玩的情形,对那些生活的怀念之情与日俱增,使得作者感到诗兴大发,于是写下了这首流传千古的小令。
3. 分析诗词中的意境:诗词中描写的意象之形态都蕴含着作者的情感,俗话说一切景语皆情语,不同情绪的人眼中同样的景物也会带有不同的色彩。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”原本赏心悦目的鸟语花香因为战乱不太平的世道,在诗人眼中也会有了国破家亡的悲愤。
那我们来看看这首《如梦令》中描写的意象以及形态都是怎样的呢?
4. 词眼角度分析:常记:明确表示追述,说明这件是全国给作者留下了鲜明美好的回忆
沉醉:二字却露了作者心底的欢愉 ,“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
兴尽、晚:把意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那么,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。
总结:
分析思路,帮大家做了一张思维导图,通过这个图我们很容易看出这首作品的思想感情:
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