教师节 最珍贵的礼物是什么？

今天是教师节，我想先给大家讲一个小故事：

感恩节那天，有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩的东西。 这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品，她惊讶不已，上面画了一只手！

这是谁的手？班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫，他用这手养出火鸡。”另一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他这是谁的手。“那是你的手，老师。”他怯怯地回答。

道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握孩童的手，但对道格拉斯而言，意义重大。也许过感恩节的真义并不在于接受他人给予我们的有形物质，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。

每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力；数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界；美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟兽鱼虫和人物，用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。

在我国的传统节日中虽然没有感恩节，但是，对于老师们的尊敬这是发自我们内心最真挚的情感，所以我们有了教师节。

今天我们共同庆祝，为辛勤哺育我们的老师庆祝。

老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，是教育的关键。而老师的手温暖、亲切，却又粗糙、布满老茧。在这一天我们应该让老师的手休息，让老师的手变得更美。

生活在长白山地区的参农在深秋洗人参时发现一种现象：尽管长白山深秋季节天气寒冷，早晚结冰，但洗人参者的手不皴不裂，没有冻伤的痕迹。洗一个月的人参后，中老年人手的皮肤如同20来岁大姑娘的手，令人啧啧称奇。从那时起，人们知道了人参可以护肤美容。于是人们用人参泡水，人参叶泡水洗发、洗脸，洗出的头发油黑明亮，洗出的脸白中透红。人参美白的效果可见一斑。

然而绝大多数老师最想要的节日礼物不是钱物，而是与家长之间良好的沟通、和谐的关系。多收获一点理解和沟通，让家庭教育与学校教育齐头并进。全社会应弘扬尊师风尚，厚植尊师文化，加强尊师教育，落实尊师行动，让教师安心教育，少受干扰。

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“国将兴，必贵师而重傅。”最后的最后，无论你是在校生，还是已经工作，让我们一起说出那一句：“老师，您辛苦了。”