如何让新闻报道变得喜闻乐见?我做了这样的努力 功夫不负有心人
张雪飞
一
说起来,我同记者这个职业,是颇有些缘分的。
小时候,我在家里住的那间狭小逼仄的房间里,墙壁上糊满了报纸。我记得有《人民日报》《光明日报》等大报。那时因为缺乏课外读物,我时常盯着那些因时间久远纸质已经发黄、字迹漫漶不清的报纸反复琢磨,尽管琢磨来琢磨去也对意思不甚了了,但那种由报纸营造出来的神秘庄重的氛围却让我记忆深刻,使我对在报纸上写出这些文章的人产生了强烈的好奇心。
读中学后,我终于明白,报纸上的那些文章,大都是由报社的记者采写的,从此当一名记者的愿望,在我的心里扎了根。我大学读的专业是中文,这离实现我的愿望又近了一步。遗憾的是,我大学毕业时,省里几家主要新闻单位都没进人,我最后去部队发展,但当记者的梦想始终在心里开枝散叶。
后来,当听说一家部队刊物需要采编人员时,我紧紧抓住这次机会,调进了这家刊物。
说实话,在这家部队刊物工作的那几年时光,是我此生最闲适最惬意的时光。那是份双月刊,平时编稿任务不重,编辑部也不要求每天坐班,我在编稿之余,要么从事自己喜欢的文学创作,要么下基层部队采访,出了不少成果。
可惜好景不长,这份刊物后来停办了,我到部队机关去上班,那种枯燥呆板的生活实在让我憋屈,我便选择了转业。
得益于我平时勤奋笔耕,好几家单位看了我那厚厚一大摞作品剪贴本后,都向我伸出了橄榄枝,其中包括几家党政机关,但出于对新闻工作的热爱,我选择了到一家党报去工作,成了一名专门负责报道领导活动的时政记者。
敲定工作后,我曾回了老家一趟,县里的朋友邀我到县城小聚,我把中学时代的老师也请上了。没想到当老师听说我要去报社工作后,撇撇嘴,用种惋惜的语气说:“哦,你要去当御用文人写‘八股文’了。以你的水平,去写那类玩意,真有些屈才。我觉得那类文章,只要有高中文化就绰绰有余了。”
我不知道老师何以对时政记者有如此大的偏见,一时又找不到合适的话来应答,只好沉默着,但心里却暗暗发誓,一定要把时政新闻搞出点新名堂来。
二
到报社工作后,我才发现,老师所言非虚。当时,“走转改(走基层、转作风、改文风)”还未在新闻领域正式铺开,时政报道有一套严格的规程,什么级别的领导写多少字、通常采用什么新闻体裁来表现、放在报纸的什么版面什么位置刊发,都有一定之规。而这些稿子,大多由领导“强调”“指出”之类的句子组成。而这些“强调”“指出”,都来源于领导讲话的重点、要点,有些甚至就是大小标题。几天下来,我似乎明白了老师所说的只要有高中文化就能胜任这项工作的原因。
也许是老师的话对我产生了刺激,也许是我平时热衷搞文学创作的原因,我实在不甘于自己写出的文章就那么干巴巴的几条筋,让人味同嚼蜡。因而当在写一篇领导下乡调研的稿子时,我便采用白描手法,稿中有景物描写、人物对话和现场氛围的烘托,还有一些领导个性化的语言,显得生动鲜活。
我原以为这篇我花了很大工夫写的稿子,一定能博得领导的青睐,哪知领导晚上审稿时,却是越看眉头拧得越紧,最后说了句:“写的细枝末节太多,没抓住要点。”他拿起笔,在稿子上修改起来。随着笔尖摩擦纸张的“沙沙”声,稿中那些我自认为生动鲜活的东西基本被删去了。
三
此后好长一段时间,我都刻意回避着参与那位领导的报道工作。不久,我又被派去报道另一位领导查看灾情的报道。
由于遭遇特大旱灾,一路上烈日当空,步行在田野里,只见土地龟裂,大风过处,灰尘满天,这位领导眉头紧锁,显得心事重重。站在一块近乎绝收的萝卜地里,他拔起一根干瘪瘦小的萝卜,擦擦土,放在嘴里咬了一口,神情痛楚地说:“很干,没有水分。旱魔无情人有情,一定要把抗旱救灾工作做深做细做实,让农民兄弟渡过难关!”一席话,令在场的干部群众动容。
此情此景,使我很感动,我在笔记本上专心致志地记下领导的讲话和场景。但真正动笔写稿时,我犯难了。
我非常想把这篇稿子写生动,但我又怕重蹈覆辙,想来想去,我决定还是冒一次险,在稿子里加上一些生动鲜活的元素。我猜想,一个能把带泥的萝卜塞进嘴里的领导,在思想观念等方面肯定跟我上次报道的那位领导有所区别。
在写稿子时,我便在领导啃带泥萝卜这一细节上做文章,
直接把这一场景写进了导语里,在消息主体部分又写了几个生动的场景,然后才是领导对抗旱救灾工作的要求和部署。
当我忐忑不安地把稿子送给领导看时,领导直夸稿子写得生动。
第二天,报纸在头版重要位置发表了我的稿子,总编在评报会对这篇稿子给予高度评价,认为它是一篇改文风的佳作。这一下,我成了报社的“名记”。据有人私下里向我透露,不少老记者暗地里都向我学习如何采写新闻呢。
四
近年来,随着对新闻工作者增强“脚力、眼力、脑力、笔力”的要求越来越高,我这种力求把稿件写得“短、实、新”的文风更受欢迎。
记得在报道一个重要会议时,按照参会主要领导既要开好会、又要改会风的要求,会议开成了视频会,会场布置首先就新风扑面:不摆设花草,不悬挂布标。议程是先由各单位汇报工作,最后再由领导作总结讲话。
会议刚开始,领导就给发言者出了一道“难题”:随机点取发言者,要求脱开讲稿汇报工作,并且每人汇报不能超过5分钟。
这个要求一出,会场的气氛马上变得紧张起来。一位发言者照着稿子念且汇报超时,被领导毫不留情地“叫停”。
这样的会风,令人叫绝!我首先写了条会议消息,又围绕特殊的会风写了篇生活鲜活的侧记,把会场简朴的布置、随机点取发言者、发言者汇报超时被“叫停”、与会者的评价等内容都写了进去。
这篇较早报道干部转作风的稿子发表后,在社会上产生了反响。几天后,我意外地接到了老师的电话。老师用一种欣赏的口吻说:“你果然没让我失望。你写的稿子,有吸引人看下去的欲望。”
几年时政记者干下来,我越来越喜欢这个职业,觉得能用手中的笔记录下这个时代发展进步的点点滴滴,其实是一件非常幸运和有价值的事。而我呢,也因过硬的业务能力,被报社提拔为一个部门的负责人,在更大的平台上发挥自己的作用。