浙教版五年级暑假作业答案参考（科学第32天）

1.小制作。

做一个每分钟能摆动60下的摆

材料准备：做摆长的线、重物（如螺母），计时用的钟表。

制作提示：平衡器可以请大人帮忙制作。不断调节摆长，使摆的频率符合要求。

2.判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。

（1）汽油是易燃物，故加油站外卖的汽油只允许装在专用的储油罐里，不能用塑料瓶来代替。（√）

（2）水在任何时候都是热胀冷缩的。（×）

理由：水在4℃密度最大，4℃以上会热胀冷缩，而在4℃以下会冷胀热缩。对于一般物体，热胀冷缩是成立的，主要是由于温度升高，分子的动能增加，分子的平均自由程增加，所以表现为热胀冷缩。

（3）物体受到的重力的方向总是向下的。（×）

理由：重力的方向是竖直向下的，例如在斜面上，垂直于斜面向下和竖直向下是不一样的。

（4）浅色衣服的吸热能力比深色衣服弱。（√）

（5）喷气式飞机是靠反冲力前进的。（√）

（6）地面上运动着的物体都会受到摩擦力的作用。（√）

（7）在结冰的路面上撒一些煤屑，是为了增大摩擦力。（√）

（8）汽车行驶时，超载、超速都是违反交通规则的。（√）

（9）食用油比较黏稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。（×）

物体的密度都会随着温度而改变。所以这句话肯定是错误的。它“热胀冷缩”变化可能不是那么明显，但绝对不是“没有”。结论：食用油是有热胀冷缩的性质的 。

（10）把压瘪了但未破损的乒乓球浸入开水中烫一下，乒乓球就会重新鼓起来，这是乒乓球内部的空气受热膨胀的缘故。（√）

3.小实验。

跳跃的硬币

热是能量存在的一种形式，有时可以转变成动能。例如，空气受热后体积会膨胀。

我们来做一个有趣的小实验吧，让热空气使硬币不停地向上跳跃！

（1）找一个瓶口比一元硬币略小的玻璃瓶子，把它放入冰箱里约15分钟。

（2）15分钟后把瓶子取出，并用一个被水浸湿过的一元硬币盖住瓶口。（小提示：水使瓶口与硬币的接触更充分。）

（3）双手捂住瓶身，把手的热量传递给瓶内的空气。硬币跳动了吗？数一数一共跳了几次？

①统计：我的硬币跳动了（）次。

②有什么办法可以让硬币跳动的次数更多呢？

方法一：用热水来替换（双手捂瓶身）。

方法二：（用小蜡烛在瓶底加热替换双手捂瓶身）。

原理：小玻璃瓶内的空气受热膨胀，推开硬币，气体冒出后硬币即回落封住口。硬币封口后瓶内气体继续热胀再次把硬币推开。如此反复，直至瓶内气体不再膨胀为止。

【小知识】蒸汽机的工作原理：当蒸汽机内水沸腾时，汽 缸内的空气急剧膨胀，推动汽 缸内的活塞做运动，活塞通过联动装置就能让机器运转了。