某村子将本村博士的名字挂在墙上：寒门再难出贵子？

秧田村用一堵两层楼高的墙面，展示它当下所珍视的东西：墙上是村子迄今为止走出的26名博士的信息，以及哈佛大学、清华大学、北京大学、南开大学等校名。自1977年中国恢复高考以来，湖南省浏阳市沙市镇这个5000多人的村子，有800多个孩子考出了农村，其中包括26名博士和176名硕士。这是村民们引以为豪的。在罗泽及眼中，博士是一种“文化资源”。他的设想是展示村子的“耕读文化”，并激励村中孩子读书，甚至以此作为村子发展的支点。

说明靠读大学阶级逆袭改变命运的道路已经越来越窄。

一般来说，越早考上大学改变命运的可能性越大，出身越贫寒改变的越彻底，尤其是上世纪八九十年代农村大学生。读大学就代表跳出农门，有了国家干部身份，娶个城市姑娘，在城市靠文凭和能力安身立命养家糊口，拿着不错的收入，成为工程师、医生、教师、公务员、事业单位国企员工等中产阶级群体。所以农民才对大学生对学历顶礼膜拜。

现在越来越难了。经过新一轮的房价暴涨，一二线城市基本对农村大学生关上了进入的大门——买不起房子在中国人看来就始终是个过客，谈不上真正改变命运。而且2000年前后农民改变命运的机会越来越多，做生意成为比读大学更为实际的途径，虽然比例少但是影响力更大。所以大家才对大学生对学历越来越淡漠，对不读大学却挣大钱的人崇拜。

说明城乡教育差距越来越大。

随着优秀师资越来越向城市集中，农村学生（甚至县城学生）考上好大学越来越难，以前每个县中都能考上个别清华北大，现在有的县中连浙大南大都很难，乡镇中学甚至连个211都没了，前几年跌倒冰点，这几年随着国家专项政策是实施好一些了，但还不能根本改变。

教育越来越成为家庭综合实力的竞争。城市的孩子可以通过高质量的辅导班快速将成绩提升，通过志愿填报的信息优势战胜农村学生。

反应出来的相对教育资源落后的问题全国农村都存在，现在家里有条件的都会送到市里省会读，城市里有条件的把孩子送去国外读。

至于博士毕业年薪百万的幻想恰恰说明了这些村民们不了解外面的世界，本质上不是真正尊重知识。送孩子去读师范也有类似的例子，我表妹也是被家里送去本市读师范数学以后毕业当中小学老师，过稳定的生活，对于这一点我觉得无可厚非，体制内教师的岗位对普通人而言已经是很好的归宿了。

靠挂博士名字的激励没办法扭转考不上双一流的事实啊：）