「杏坛讲道·青年教师演讲稿选登」《用爱浇灌润心田》

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们：

大家下午好！

我是陈伟宏，我演讲的题目是：用爱浇灌润心田。

有人说教师的工作是乏味的，日复一日地待在一方教室里从春到夏，从秋到冬；有人说教师工作是辛苦的，备课讲课批改作业，嘶哑的嗓子就是见证；有人说教师工作是清贫的，每月的薪资刚到手一转眼就能花个干干净净；我却想说，教师的工作是神圣的，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

当我第一天以教师的身份踏进校园时，迎接我的是孩子们天真无邪的笑容，以及一声声清亮的“老师好！”那一刻，我的眼前春暖花开。一种初为人师的幸福感涌上心头。伟大的教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育”。我唯有好好地爱我的学生，才能回报他们天真的笑容和真诚的问候。

以前发生的一个小故事，至今仍令我印象深刻。故事的主人公叫小海，他是班上个子最高的男生，但是他从来不做作业，上课总不能专心听讲，课后还经常欺负其他同学，每天都收到不少关于他的投诉。这一天，他居然跑到低年级学生的寝室，让他们把自己的衣架拱手相让，还威胁他们说，敢告诉老师就没有好果子吃。我得知后恨铁不成钢，对他进行了一番严厉的批评教育，让他给低年级的学生道歉、写反思。我深知，这样做并没有从根本上解决问题。于是，我决定去小海家家访。

周五放学时，我从班级手册上找到他家的地址，兜兜转转来到了小海家，映入眼帘的是一栋破旧的土房。小海的妈妈常年卧病在床，爸爸通过做各种苦力维持生活。得知这些，我心里很不是滋味。看到我的突然造访，小海显得很吃惊，他爸爸却突然暴跳如雷，冲到他面前揪住他的耳朵怒吼道：“你是不是又犯错了！你为什么总是给我惹事？”看见小海含着眼泪的样子，我撒谎了，我向小海爸爸解释道“小海没有犯错，他今天还主动帮助班上打扫教室卫生呢！”小海望着我，眼神里流露出与平时不一样的神情。我心中不禁涌起了酸涩的感觉，从那时起，我决定要尽自己所能去帮助他。我努力寻找他的闪光点，及时在班上表扬他，得知他没有吃早餐，便把他叫到办公室，借口他表现有进步奖励他一个面包。他的校服破了，我帮他缝衣服。下雨天，鞋子湿了，爸爸没有时间给他送鞋子，我便带他到校外买鞋子。他低头试鞋子的那一刻，我分明看到他眼里闪着泪光。

有一天，学习委员兴高采烈地跑来对我说：“陈老师，小海交作业了！”虽然错题很多，但是那一笔一划认真书写的字迹让我的心比吃了蜜还甜。渐渐的来投诉他的同学也越来越少，上课也不捣乱了，还经常可以看到他帮班上小个子的同学提水。寝室里，他不说话了，其他同学也不敢说话。于是，我安排他当寝室长，引导他关心同学，为同学们服务。渐渐的，他获得了同学们的认可，越干越起劲。在他的带领下，寝室纪律大有改观。我更加坚信，每一个顽劣的孩子后面隐藏的是那份善良。用爱付出总会谱写出跳动的音符。

亚里士多德说过“教育的根是苦的，但其果实是甜的”。我愿抛去那些乏味枯燥，因为我每天的心都是崭新的；我愿承受那份辛苦，因为我可爱的学生们收获了知识获得了成长；我愿守得住那份清贫，因为教育本就是一方净土；我愿把心中所有的温情都化成爱的甘露滋润着每一位学生的心灵。让我们用爱撑起一片蓝天，静待生命之花绽放！

（作者 启明中学 陈伟宏）