英语复试将大变革？没签三方的二战属于应届吗？

微风不燥，花儿盛开，正是人间四月天，对于19考研党来说，这个春天一定要好好把握住，夏天太热，冬天又太冷，而现在正是万物“疯长”的时节，趁阳光正好，趁现在还年轻，好好努力一下吧！

很多19考研同学都有一些困惑，现在复习效率低、单词记不住等等，新手上路，总要有一些时间去适应，现在你需要时间把你浮躁的心给静下来，与其感慨路难行，不如马上出发。对于18复试完的同学，可能以前因为考研，忽视了很多，和室友、同学交流的时间变少了，希望大家抓住大学的尾巴，去和同学一块去玩玩，一旦毕业，大家之间见面的机会真的很小了。

最近看到了一个关于复试的信息：

如果这个消息属实，全国将会采用统一的复试卷，这样复试更加公开，更为公平。这样对复试英语，可以提前精准准备，不用担心学校临时改变出题方式。对此你怎么看？

这是一个同学经历：往年英语考查方式是翻译几段比较基础的专业课文献。为了准备，还专门看了英文版本的专业书。但是复试通知的时候，英语考察方式突然改成了英语听力，打了一个措手不及。对于四级都没过的人，那几天疯狂的练习英语听力，即便是睡觉，还在听着听力，最后成绩还是不理想。还好听力成绩及格了，其他提前准备比较充足，最后还是顺利录取。

有个同学说：因为准备二战，不想签三方，这个会不会属于应届？

所谓应届毕业生，就是这一年的应届生。意思就是，如果你没有签三方（有一些辅导员为了自己业绩，就会逼你签三方，你不签，就是用电话骚扰你。有一些辅导员经常与毕业生打交道，已经练就一身唠叨，让大家烦不胜烦），参加19考研，都不能以应届毕业生身份参加考试。

还有一个同学问：复试的时候二战会受到歧视吗？

二战考生复试与应届考生是一起，在你报道的时候，可能会让你提供毕业证啊，学位证啊，面试时与应届生同时进行。导师面试的时候，可能会问你工作经历带给你什么收获。

导师选择学生在于有没有潜力或是适合这个专业，把你的专业理论知识打牢，导师的问题问不到你，或是问你的问题你能有自己的观点，导师是不排斥这样的考生的。导师在乎的永远的培养出来的人才能不能在专业领域上有所研究。

所以，二战在复试中影响不大。

遇到了太多的人询问有没有专业课的资料，我默默的回答一句“不更新专业课”，因为我深知，让不专业的人去回答专业问题，无异于痴人说梦。也有很多的质量不怎么样，就不浪费你们宝贵的时间了。专业课的话语权，就交给已经摸爬滚打了一年的人吧，难么谁摸爬滚打了一年了呢？就是你们直系的学长学姐，直接找具体学校具体专业的学长学姐，相信绝大多数都会热心回答你的问题的。但是千万不要把他们惹毛了，惹毛一个，其他人估计你也联系不上了，因为他们都是互相认识的，在他们无意识的聊天中就会说到你，下面先看几个例子娱乐一下，千万不要逼疯他们，不要把天给聊死了。

学长A：

有人问我一共考几门？都能百度到的东西就不要麻烦学长学姐了。

学长B：

考研结束后一个学弟问我要考研资料，我把百度云账号给他，让他加我然后直接分享就行了，结果中间问了一系列关于资料的问题，好像我的资料就是误导人似的，中间他回答还停停顿顿的，我还等着他回复，最后他说了一句，“那好，我可以加你了！”“瞬间爆炸！直接拉黑！是我给他无回报分享资料，搞的他像老板一样面试我似的！”

学长C：

有些感觉不礼貌的，我直接开价收费，，，这是我的方式，不礼貌就要付出成本。

学长D：

还有人问的一些问题让我表示特别无奈，诸如“我能考上研究生吗？”“考研要什么时候开始准备？”“请问XX学校的XX专业怎么复习？”之类的问题。学长也不了解你的实力，也不知道你能努力到何种程度，你这上来就问这么大的问题，让我如何回答？

上面四个也许只是个例，但是你能说你绝对不犯吗？问问题真的是一门学问，身为一个备考的人，再问问题的时候起码要做到以下几点。

1. 有礼貌！有礼貌！有礼貌！

问问题前，喊一声学长学姐表示礼物，语气要谦虚一点，如果你一副霸道总裁的口吻，估计立刻拉黑了。喊完之后就立刻说一下你的问题，不要喊完就等着学长回答你“在”。因为学长学姐不知道这次跟你聊天需要用多长时间，也不知道你的问题会不会让他瞬间“炸毛”。在问完问题时，不管学长学姐有没有回答你，都先说一句“谢谢”，毕竟看你的问题也是需要时间的，还要思考要不要回答、如何回答。

2. 问问题前要做好功课

提前做好功课，不要一言不合就去问学长学姐，有些人在网上看到一个消息，不知道真假，甚至有些还没有搞清楚问题是什么，就问学长学姐“你如何看待这件事？”。能百度到的内容就不要去问了，什么招生人数、报录比、考试科目等等，如果你把学长学姐当百度来使用，那你问到的信息其实也没有多大用。还有网站经验贴里面有介绍的东西，也不要去询问了，如果是早期的经验贴，学长学姐肯定看过，你如果去问，他们肯定知道你什么工作都没有做；如果是最新的经验贴，那这篇帖子说不定就是你屏幕对面的人写的，岂不是很尴尬

3. 把问题表述清楚

大家时间都很宝贵，开门见山打声招呼，然后介绍自己的基本情况，最后将自己的问题简单、清楚地陈述出来。这样他们乐意回答问题，你得到的信息也是你最想要的。问的问题要尽量具体，不要让学长学姐感觉回答你的问题就像写一篇2000字的检讨一样，要考虑到方方面面。

4. 问题要具体，不要太广泛

大家在问问题时，要尽量问一些具体的问题，而不要问得太泛。更不要跟学长讨论人生，像那种读研的意义，自己想想就可以了，要不然就花钱找专业人士聊上十块钱的。同样的一个问题可能会得到不同的答案，比如一个同学是这样问的：学长，“级数”这一章太难了，考试的时候会不会考呀？，我感觉我学不会。而另一个同学是这样问的：学长，级数这章我是这样复习的…………，你看看行不行，然后这个知识点我是这样想的，学长看看对不对。

如果是我，对于第一个同学的问题，我会说，这一章确实难，好好复习就行了，至于考不考谁也说不准，毕竟我不是出题老师。而第二个同学的问题，就能得到自己想要的结果，既能让学长给一些复习建议，还能发现这一章重不重要，如果学长都不太明白这个知识点，说明这一章真的没有那么重要，当然你不要傻乎乎的拿着一道最难的题去问。

你永远不知道屏幕对面的人是什么心情，因此多换位思考。你问了什么问题，被问到什么问题，欢迎留言评论。