2019中考状元谈：我是如何学好语文的（作者：赵景鸾）

一·多读强记，巩固基础。

语文最容易得分的就是古诗词默写的题。十分的填空题只需背下来，记牢固，写对字，就不成问题。课本中的古诗文，要达到熟读成诵的境界，才能保证不失分。

强制自己有目的地进行记忆。理解了的要反复背诵，不理解的也要加以记忆，并学会在在运用中理解体会。背诵后更易理解，理解后还会使记忆更加牢固。要知道，强记并不等同于死记，它不仅有助于我们把握好默写题，更利于我们积累优美语句，培养语感，提高作文水平。熟读成诵，方是记忆之本。

二·勤于阅读，积累素材

要养成抓住零散时间，阅读优秀课外读物的习惯。正所谓“腹有诗书气自华”，读书，读好书，可以陶冶情操，荡涤心灵，使人思想变得深邃；反之，不读书，则会让人孤陋而寡闻。要想提高语文知识水平，仅仅阅读课本的必读书目是远远不够的，这需要我们广泛地涉猎，大量阅读各类好书、名著和经典。经典之所以被称之为经典，是因为它蕴含着丰富的文学价值和人文涵义，经得起推敲和鉴赏，值得我们用心品读。

多读书对于语文学习大有裨益。广泛地阅读经典可以培养语感，提高阅读能力，对做阅读题有很大帮助。除此之外，好的文章自有其出彩之处，在阅读时，不妨做一下批注和摘抄，仔细琢磨体会，勤于思考，积累作文素材，有利于提高作文水平。

三·勤做摘抄，学以致用

好的作文不仅要有精巧的构思作为骨架来支撑，更要有生动优美的语言作为血肉加以填充。而作文有优美生动的语言并非一日之功，要靠长久以来的积累。多做摘抄就不失为一个积累语言的好方法。但要切记摘抄的句子一定要是能用的上的句子，或是语言优美生动的句子。最好是在阅读时边读边做摘抄。

除此之外，做完摘抄后要反复诵读，做到学以致用。切忌套用、滥用摘抄，那样只会使作文显得生涩、滞硬，缺少美感。要学会灵活运用，把摘抄中的语言化为自己的语言，合理地表情达意。

四·勤于练笔，锤炼语言

写作文在动笔之前要仔细审题，把握好题意，绕着主题来写。对于初中生而言，一般不建议写议论文。拿到某个作文题目，审清文题的中心后，可以在草稿纸上做个简单提纲 ，写作思路务必要清晰。立意要深远，有内涵，小中见大，平淡中见新奇，从平凡的小事中折射出真知真理真情。李老师平时要求我们善于观察生活，运用联想和想象，学会感性思维和理性思维的方法。

作文切忌假、大、空，不能生搬硬套。生动形象的细节描写对于刻画人物形象来说必不可少，语言可以平实但不能枯燥乏味，衔接过渡要做到顺畅自然。情节要有波澜起伏，情感要真实动人。抒发真情实感的同时也要独辟蹊径，从众多材料中选取典型素材写进自己的文章，创作方面别出心裁，不落俗套。行文要多次扣题，一路扣题一路歌，写法和立意上可以求新，但观点不可太绝对，思想一定要健康向上正能量，给人以耳目一新的美的感受。

【作者为2019年邳州市中考状元 运河中学三（1）班 赵景鸾 】 (指导教师：李敬章)