一年级语文上册《我上学了》课文解析 引导小学生爱上语文学习
2020-12-08 08:05:01
《我上学了》包含三个部分,分别是《我是中国人》、《我是小学生》和《我爱学语文》,这是三个不同的层次,从作为中国人的自豪感,到熟悉教室和学校环境,最后了解学习语文的意义和感受语文学习的快乐。教师和家长在这个过程中以引导为主,不需要掌握太多的知识,让孩子喜欢或者说不讨厌学习为根本宗旨。
根据对课本的深入研究,我们将每一部分的主题、学习引导和主要学习内容作了分析,都记录在课本上,呈现出来与大家一起分享,希望对大家有帮助。
最新一年级课本
1
2
3
4
《我上学了》的内容中,只要达成以下三个结果,就是成功的。
1. 自我角色定位的转变和认识。让孩子熟悉环境,毕竟一年级和幼儿园是不同的,小朋友和老师也不同,适应环境是第一位的。
2. 良好学习习惯的养成。① 读书姿势;② 写字姿势;③ 握笔姿势。一个好习惯将影响孩子的一生。家长朋友们在这方面一定要下功夫。
3. 让孩子爱上学校,喜欢上学。这是一个系统的工程,需要教师和家长共同努力,正向引导,如果孩子出现问题,一定及时与班主任或学校沟通,快速解决。
如果需要更多资料或者教育方面的知识,请关注我。
小学一年级同样需要做一些习题来巩固和提升学习水平,小学生习题做得好,也能带来自信,有助于小孩子的健康成长。
阅读剩余内容