真正懂得自由的人 都是惧怕被认可的人

第三夜，哲人与青年讨论了有关自由的话题，自由是什么？我为什么不能获得自由？真正束缚我的究竟是什么？

真正懂得自由的人，都是惧怕被认可的人

说到自由，大多数人会想到下面情况：

你是不是认为自由就是“从组织中解放出来”？认为只要从家庭、学校、公司或者国家等团体中跳出来就能得到自由。事实上，即使跳出组织也无法得到真正的自由。

在看到这本书之前，我所认识的自由正如上面所说，跳出各种组织，不受任何约束。但看了这本书以后，刷新了我的认知，所谓的自由并不单指人身自由。

这篇文章将从以下三个部分来诠释你所不认识的自由。

所谓认可欲求，即渴望被他人认可的一种欲望。

有认可欲求的人往往非常在乎他人的看法和眼光。在他们看来，他人的认可犹如一道圣旨，不容反抗。

我们为什如此渴望他人的认可呢？

作者指出：只有得到了别人的认可，我们才能体会到“自己有价值”。通过别人的认可，我们能够消除自卑感，可以增加自信心。

得到他人的认可，才能体会到“原来我并不是一无是处，我也能做点什么”。自卑感减少了，自信心也增强了。

这让我想到了各种奖励，拿到奖励也是一种认可。各种工作阅历和证书，就像我们的另外一张身份证。凭着这张身份证，可以证明我们是个有价值的人。

总之，为了能够体现更多的自我价值，为了证明自己足够好，我们一直在渴望被认可。从小到大都是。

我们为什么会有认可欲求，为什么会渴望被他人认可呢？

这跟我们从小的教育方式有很大的关系。

记得上幼儿园时，一朵老师亲自剪的小红花就是最大的奖励，得到表扬时，老师会把用红纸剪的小红花贴在作业本上，红红的小红花，无比的荣耀。

上小学时，小红花变成了奖状。为了奖状，在家从不做家务的我在学校异常的勤快，扫地，拖地，擦黑板，为的就是能够评上三好学生，把奖状带回家贴在墙上。等待亲戚朋友的夸奖。

如果不听话，考试成绩不理想，做错事，就要被打，被罚。

这就是赏罚式教育。做了恰当的事情就能够得到表扬，而如果做了不恰当的事情就会受到惩罚。在这种教育方式之下，会让我们产生一种错误的想法：“如果没人表扬，我就不去做好事，或者是如果没人惩罚，我也做坏事。”

再来看一个书中捡垃圾的例子：

假设你在工作单位捡了垃圾。但是，周围的人根本没人注意到这一点；或者即使注意到了，也没有人说一句感谢或表扬的话。那么，你以后还会继续捡垃圾吗？

很显然，大多数人并不会继续去捡垃圾。捡垃圾的目的其实很明显，渴望被他人关注，希望他人为这种行为点赞，希望获得同事的好感，甚至渴望被领导看到。

一旦没有任何的回应，我们就会停止捡垃圾。

你看，看似起不起眼的赏罚式教育，潜移默化的影响了我们，为了满足他人的期待，我们活成了自己最讨厌的样子。

大学的毕业证书，我们找工作的敲门砖；职业技能证书，为我们的工作加分；获奖证书，是我们能力的最好证明。

不知不觉中，我们已经活成了他人期待的样子。犹如走进迷雾森林，走不出去。

“自由就是被别人讨厌”

在他人的期待中活的太久，就会失去自由。被所有人喜欢的人生，注定是痛苦的。

明星有着我们羡慕的生活，为了让更多人喜欢，他们的笑容、一举一动、一个眼神都是经过专业训练，包括发微博也是被迫式营业，没有丝毫的自由。我想这就是被所有人喜欢的人生，痛苦的人生。

有人写文章，三分之二的篇幅拿来写明星的过往，但有价值的地方却很少。明星自带话题，自带流量，这类文章写出来点击率和阅读量都会很高。时间久了，便会失去一个写作者‘写出我心’的自由。

无论是明星还是写作者，甚至是普通人，都在这种渴望被认可中丧失了被讨厌的勇气，失去了自由。

看到这你应该明白了，书中所指的「被讨厌的勇气」并不是让我们去作恶吸引负面情绪，让人讨厌。而是指不要害怕被人讨厌，勇敢做自己，活出自我的自由。

如何做才能让自己不怕被讨厌？

01、掌握人际关系‘王牌’。

掌握人际关系的‘王牌’，获取更多的主动权。而获得更多主动权的方法，就是改变自己。与其寻求他人认可，不如改变自己。

如果我说未来世界将是电商的世界，你也许会觉得我傻叉。但是如果是马云说出来那就不一样了，媒体会大肆报道，部分人会重新规划职业线路。

你若盛开，清风自来。优秀到无法被忽视，才能掌握人生的主动权，制定属于你的玩法和规则，他人的认可，都是浮云。

02、做好‘课题分离’

先来看个书中的例子：

哲人：有一个不爱学习的孩子，不听课、不写作业甚至连教科书都忘在学校。那么，如果你是父母的话，你会怎么做呢？

青年：当然是想尽一切办法地让其学习呀！上辅导班、请家庭教师，有时候甚至还可能会扯耳朵。这就是父母的责任和义务吧。实际上我就是这样长大的——做不完当天的作业，父母就不让吃晚饭。

某种选择所带来的结果最终要由谁来承担？就是谁的课题。

孩子不爱学习，所导致的结果得由孩子自己来承担。这就是孩子的课题。父母的干涉属于一种强迫改变。这种强迫孩子改变的方式只会引起反抗情绪。作为父母应该正确的引导，让孩子爱上学习。

同样的，在生活和工作中，我们需要面对大量的课题。我们除了要做好课题分离，同时还要做到做好自己的课题，也不要去干涉他人的课题。

03、不要害怕被讨厌

不想被别人讨厌，这对人而言是非常自然的欲望和冲动。近代哲学巨人康德把这种欲望称作“倾向性”。

大部分人都不知道如何拒绝别人，因为拒绝别人里会给人不好的印象，甚至让关系恶化。其实这也是一种害怕被讨厌的行为。

我们害怕被人指指点点，害怕被人说‘能力不足’，害怕在他人眼里看出嘲笑。

事实上，你只需要一点勇气就可以摆脱这种倾向性，不怕被人讨厌的勇气。

需要注意的是，文章虽然一直在提倡自由，勇敢的接受他人的讨厌，但不是提倡个人主义，我的目的，只是让你不要过多的追寻他人认可，而是把更多的关注点投入到活出自己，活得更加自由。

总之，不畏惧被人讨厌而是勇往直前，不随波逐流而是激流勇进，这才是对人而言的自由。