让美育之花开在孩子们的心中
让美育之花开在孩子们的心中
——2019-2020学年度徐闻华海中心学校中华优秀传统文化教育
工作汇报
概况
——始建于1960年9月广东省华海糖业发展有限公司中心学校，是一所九年一贯制的广东农垦首批示范性学校。2019年被评为湛江市文明校园、湛江市艺术教育特色学校及首批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校。
1、“我是小小传承人”2019年华海中心学校‘中华经典诵读’文艺晚会场景1
——学校以“传承中华优秀传统文化，培育学生的人文核心素养，成就美好人生”为办学理念，以“为人民办好有远见的优质教育”为校训，以“立德树人，读书报国”为校风，以“五育并举，三全育人”为教风，以“崇文尚艺，成己达人”为学风。
——学校的美育理念为“甘当中华优秀传统文化的忠实传播者与传承人，让阳光·金砖书法之光照亮孩子们的未来！”
——学校现有“侧重教材的快乐书法课堂、侧重体验的阳光·金砖书法课堂、侧重欣赏的名家视觉书法课堂”的“三重书法课堂”，有以“绿色低碳、生态传承、快乐养生”的“中国书法生态林”990平方米，有“中国书法长廊”364.8平方米，有“名家视觉书法课堂（展厅）”98平方米，有“阳光·金砖书法课堂”68.8平方米，有“金砖书法广场”839.8平方米，有“书法主题墙”42.8平方米，有“快乐书法反思园”21.6平方米，有“书法玄关门”108平方米，有“兰亭雅集空间”21.6平方米，有“励志园文化长廊”80.6平方米，有“儒学书法石刻群之‘福、孝、仁、义、礼、智、信、勇、德、爱、忠、宁静、致远、功夫不负有心人、百年大计，教育为本’”等约368平方米。
2、“我是小小传承人”2019年华海中心学校‘中华经典诵读’文艺晚会场景2
——学校自2008年9月，我校美术、书法老师，中国书法家协会会员、中国教育学会书法教育专业委员会会员、中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会会员冯才权，便率先启动“传承国学·公益华海”千人培养工程之十年计划。
至今举行了年度一届的华海学校艺术节展演主题活动12届，开展支教帮扶、文艺晚会、经典诵读、展览参赛、获奖发表有68次，有1.8万人次参与了体验。
以300名学生现场挥毫“福”“孝”“仁”“义”等为主线，让“堂堂正正做好中国人，端端正正写好中国字”的意识形态融入美育与德育教育之中，为立德树人架设好平台。
如2017年6月举行的徐闻华海学校“中国书法生态林”建设全球名家书法义捐展及11月举行的首届垦区（徐闻片）中华优秀传统文化进中小学校园研讨会，2018年6月举行的首届走进徐闻“菠萝的海”国际书画名家双年（公益）展及12月举行的“同一首诗”华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛，2019年5月为纪念第32个国际“禁毒日”而拍摄的微电影《禁毒书法好圆梦》上、下集及12月举行的“传承好家风、家规、家训”相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛、“三生有幸”2020年华海中学“庆元旦”学生画展，2020年5月举行的“抗疫·敬畏生命”华海中心学校师生书画展等，是真正落实中共中央、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学德育工作指南》等文件精神的举措。有欧洲、亚洲17个国家的华人华侨及国内、港澳台书画名家60多人的精品参与展出，《南端书画报》曾用两期特刊推出报道。
年度美育工作方案
一、2019年10月9日，学校印发了以“诵读中华经典、放飞梦想、积淀文化底蕴”为主题的《华海中心学校2019年中华经典诵读活动方案》。
3、“我是小小传承人”2019年华海中心学校‘中华经典诵读’文艺晚会场景3
二、2019年11月6日，学校印发了以“传承好家风、家规、家训，争当新时代好少年”为主题的《传承好家风、家规、家训·相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛通知》。
三、2019年12月2日，学校印发了《关于表彰本校6名学生作品荣获广东省青少年书画摄影大赛特等、一、二、三等奖的决定》通知。
四、2019年12月13日，学校印发了《华海中心学校关于传达湛江市教育局<关于抽测义务教育阶段学校部分学科教学质量的通知>精神的通知》。
1、传承好家风、家规、家训.相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛小学组总决赛现场.JPG
五、2019年12月16日，学校印发了《关于举行“三生有幸”2020年华海中学“庆元旦”学生画展的通知》。
六、2020年5月16日，学校印发了《关于举行“以礼待人”第12届华海学校艺术节360名学生现场挥毫“礼”暨“抗疫·敬畏生命”师生书画展系列活动的通知》。
2、传承好家风、家规、家训.相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛中学组总决赛现场.JPG
七、2020年6月8日，学校印发了《关于举行徐闻县东片区中小学教学教研共同体中华优秀传统文化进校园研讨会的通知》，并印刷了文化袋及部署了相关活动内容。
八、2020年6月16日，学校印发了《2020年“抗疫·敬畏生命”华海学校师生书画展参展名单》的通知。
九、2020年6月28日，学校印发了《关于做好华海中心学校学生艺术（音乐、美术、书法）素质测评的通知》。
3、传承好家风、家规、家训.相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛展览现场1
十、2019年12月至2020年6月，学校重点建设了能承载书法特色实施发展的40米长、4米宽、3米高的“中国书法长廊”，并邀请了美国中国书法家协会主席李兆银、法国书画家协会主席陈秉奎、《香港书画报》总编范淳奇先生分别题写了《中国书法长廊》《书画入心：书法传承不忘初心始；丹青换骨终铭使命来。》《诗才出众：画会陶情文心当翥凤；书能养志艺道可翔龙。》的廊名、楹联，为海内外书法交流架设了时空隧道。
年度美育工作总结
——学校活动组织方面：
一、2019年10月9日，学校印发了以“诵读中华经典、放飞梦想、积淀文化底蕴”为主题的《华海中心学校2019年中华经典诵读活动方案》之后。
4、传承好家风、家规、家训.相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛展览现场2
于12月5日晚，《“我是小小传承人”2019年华海中心学校‘中华经典诵读’文艺晚会》在华海公司体艺馆演出，小学1至5年级及中学7、8年级的800多名师生参加了活动。书法表演《中华经典诵读》节目客串，演绎了“书法，是中国人精、气、神的文脉彰显，与经典诵读珠联璧合，能激活文化入校园的自觉与自信。”的理念。为落实《中华经典诵读工程实施方案》精神，彰显中华语言文化魅力，引领青少年自觉诵读、热爱中华经典，传承中华优秀传统文化，追梦新时代中国特色社会主义文化自信、制度自信、道路自信、理论自信，构筑美好中国梦而作出了积极的努力。
5.2020年5月，“以礼待人”第12届华海学校艺术节360名学生现场挥毫“礼”字活动海选现场
二、2019年11月6日，学校印发了以“传承好家风、家规、家训，争当新时代好少年”为主题的《传承好家风、家规、家训·相约2020年——华海中心学校“庆元旦”学生硬笔书法大赛通知》之后。
于12月中旬对680多名参赛选手，分中学组（七、八年级）、小学高年级组（四、五年级）及小学低年级组（一、二、三年级），进行了初赛海选、总决赛，并分组评出126名获一、二、三等奖选手的作品，于元旦期间在学校“中国书法生态林”前展出，受到了广大家长的赞赏，河南《书法导报》、黑龙江《青少年书法报》（少年版）刊发了两张图片进行报道。
6.2020年5月，“以礼待人”第12届华海学校艺术节360名学生现场挥毫“礼”字活动海选现场——冯才权老师在八1班辅导学生书“礼”
该活动是为了落实教育部《中小学书法教育指导纲要》精神，建设书香、绿色、美丽、和谐、生态的文明校园，加强学生道德观、人生观、价值观、世界观的修炼，弘扬审问、博学、慎思、明辨、笃行、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国的明清学斋文化精神，传承自春秋的杏坛讲学，到清人曾国藩的家书传后教育精粹，为现代人架设一道通向社会主义核心价值观的富强、民主、文明、和谐（国家层面），自由、平等、公正、法治（社会层面），爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）的道德旨向，修正学生读书励志、立德树人、报效祖国的价值航标，提高学生的书写能力、审美能力及挑战未来的胜任能力，为培养什么人、怎样培养人、为谁培养人而努力。
三、2019年12月2日，学校印发了《关于表彰本校6名学生作品荣获广东省青少年书画摄影大赛特等、一、二、三等奖的决定》通知之后。
于12月5日，对参加由广东省教育系统关心下一代工作委员会、广东省宋庆龄基金会主办的“新时代好少年”2019年广东省青少年书画摄影大赛，荣获特等奖的九1班陈进豪同学、一等奖的七1班冯然然同学、二等奖的六3班冯天一及八1班黄紫灵同学、三等奖的八3班的马鸿俊及九2班马雨年同学及“优秀指导奖”的冯才权老师进行表彰。作品以专页的形式入编由中国美术学院出版社出版的《优秀作品集》。
7.2020年“抗疫.敬畏生命”华海学校师生书画作品展现场——冯才权老师辅导小学生创作抗疫主题书法作品
四、2019年12月13日，学校印发了《华海中心学校关于传达湛江市教育局<关于抽测义务教育阶段学校部分学科教学质量的通知>精神的通知》之后。
于即日开始对参加抽考科目之一的七年级美术（岭南美术出版社，上册）考生，提出了科学、有效的要求与规定，并进行训练、实践，确保能正常、顺利地完成上级的工作安排。
五、2019年12月16日，学校印发了《关于举行“三生有幸”2020年华海中学“庆元旦”学生画展的通知》之后。
于12月31日至元旦期间，为荣获广东省教育系统关心下一代工作委员会、广东省宋庆龄基金会主办的“新时代好少年”2019年广东省青少年书画摄影大赛特等、一、三等奖的九1班陈进豪、七1班冯然然、八3班马鸿俊同学展示了28幅水粉画习作。展品有革命老区写生场景、有菠萝的海风光、有田园逸趣、有虚拟现实及蔬果静物等，皆以临摹、写生、默写的形式，表达了新时代中学生对艺术的孜孜追求及对美好新生活的向往。在辞旧迎新的时刻，为校园文化的发展，带来了丰富多彩的艺术体验与熏陶。
8.2020年“抗疫.敬畏生命”华海学校师生书画作品展现场
六、2020年5月16日，学校印发了《关于举行“以礼待人”第12届华海学校艺术节360名学生现场挥毫“礼”暨“抗疫·敬畏生命”师生书画展系列活动的通知》之后。
于即日起，中学冯才权、小学冼树胜老师便开始深入课堂，对小学4、5年级及中学7、8年级的全体学生进行主题五体书法与儒学“礼”法的训练。
该活动以“以礼待人，立德处世”为宗旨，让孔子《论语》“不学礼，无以立。礼之用，和为贵。德不孤，必有邻。”的“礼”德入人心。把“礼尚往来，和睦相处”的待人观，“社会和谐，相敬礼让”的处世观及“国家繁荣，你我鼎力”的家国观融入美育教育的全过程。
活动汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，强化美育育人、以文化人、以艺培元的作用，进一步推进我校美育教育的深化发展，提高美育教学质量和水平，优化美育教研科研工作，展示美育创新成果。于一个多月的课堂训练、活动开展中，学生受益匪浅。
七、2020年6月8日，学校印发了《关于举行徐闻县东片区中小学教学教研共同体中华优秀传统文化进校园研讨会的通知》，并印刷了文化袋及部署了相关活动内容。
八、2020年6月16日，学校印发了《2020年“抗疫·敬畏生命”华海学校师生书画展参展名单》的通知之后。
于5月16日学校印发活动通知之日起，冯才权老师便亲自发动、辅导选手创作抗疫书画作品。
9.冯才权老师为校园石刻翻新填色
经过一个月的努力，该展于学校“中国书法长廊”如期开幕，展出学校领导、师生的书法30幅、国画11幅，体现了一方有难，八方支援的人道主义精神，用艺术歌颂在抗疫一线作出卓越贡献的生命逆行者及爱心人士，于国难当头，挺身而出所表现的大无畏风范，彰显中国精神，中国风骨，激励青少年学生为了生命而读书，为了祖国的繁荣昌盛而奋斗，记录历史，启示后人。
九、2020年6月28日，学校印发了《关于做好华海中心学校学生艺术（音乐、美术、书法）素质测评的通知》之后。
冯才权老师便组织科任专业老师对小学4、5、6及中学7、8、9年级的全部学生进行本学年两个学期的音乐、美术、书法测评，并造册填写入《徐闻县华海中心学校2019-2020学年度学生艺术（音乐、美术、书法）素质测评情况表》，分一级指标（基础指标、学业指标、发展指标）及二级指标（课程学习25分、课外活动15分，基础知识25分、基本技能25分，校外学习10分、艺术特长/加分项10分），为每一位学生的美育成长历程留下印记，利于学生以后的全面发展、学习、提升扎下基础。
——学校、老师、学生荣誉方面：
一、2019年9月，冯才权老师的中国画作品《溪涧润秋声》荣获由湛江市教育局、湛江市美术家协会主办的2019年湛江市中小学教师美术作品展三等奖。
二、2019年10月8日，黑龙江《青少年书法报》（少年版/第39期/总第189期）第7版“专刊”栏发表了冯才权老师的书法教育论文《中小学生的书写轨迹与性格象征论的关系》，也是其在该年度发表的第8篇书画教育论文。
三、2019年11月及12月，河南《青少年书法》（少年版/总第610、611期）杂志，在“少儿画苑”第54、55、56页发表国画、速写、水粉画23幅及第58、59、60页发表国画、水粉画24幅。
四、1999年12月，学校被湛江市教育局评为“湛江市艺术教育特色学校”（徐闻3所）及被广东省教育厅评为“首批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校”（湛江8所）。
五、2019年12月22日，冯才权老师被徐闻县教育局向上级教育部门推荐为广东省教育厅“广东省学校美育专家”。
六、2020年3月24日，冯才权老师的草书中堂《七绝·战疫寄望》：春宵醉美故人愁，肺疫无情入户庭。鼠岁安平多富贵，光阴忽过作琴书。及隶书中堂《五绝·天问》：黄鹤声声唳，江流喘喘鸣。春宵河是岸，伴我度平安。亮相于广东省青年美术家协会主办的“戮力同心·抗疫前行”广东青年美术家防疫主题创作展第14辑。
七、2020年6月4日开始，冯才权老师对九年级的美术特长生陈进豪、张文熙、马鸿莉、马雨年进行了素描、速写、色彩的系统训练。
八、2020年6月13日，冯才权老师被聘为徐闻县教育局中、小学美术兼职教研员。
九、2020年6月15日至20日，冯才权老师对校园的“功夫不负有心人”“福”儒学文化石刻进行了丙烯颜料翻新描摹，并对全校的文化景观进行了综合拍摄，以备制作校园文化专题片。
十、2020年6月17日，七1班冯然然同学被黑龙江《青少年书法报》（少年版/第22期/总第222期）“全家福”版专题推介，发表了水粉画2幅、橡皮泥手工人物雕塑1幅、毛笔书法2幅等，这是其3次参与该报的擂台赛，获二等奖1次、三等奖2次，并全部发表后，才获得的资格。
十一、2020年6月29日至6月30日，冯才权老师以县中学美术兼职教研员的身份参加了由且教育局教研室组织的东片区初中组教学工作调研活动，分别到新寮中学、和安中学、前山中学、锦和中学进行调研交流。
10.冯才权老师为自己镌刻的“福”字上色
十二、2020年7月1日，湛江市教育局公示了湛江市2020年“翰墨薪传”教师书法作品评选结果，冯才权老师的毛笔书法、硬笔书法分别荣获三、一等奖。
——后记、反思
美育教研出硕果；传统文化入人心。
在本学年度中，我校秉承“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，创新培育和践行社会主义核心价值观、人文观、思想观，稳步推进学校美育在家庭美育、社会美育、道德美育中的引领作用，传承和传播好中华优秀传统文化，讲好中国故事，为培养有民族文化自信和爱国情怀的‘四有新人’。”的原则，克服各种困难，想方设法把美育教育浸润到书香、美丽、绿色、和谐的文明校园建设之中，而呕心沥血、倾尽全力地继续努力，让美育之花开在孩子们的心中。