全国每年写那么多论文 课题 对教育的促进作用究竟有多大？

「毕业之家」每年那么多论文、课题，究竟对发展有多大的促进？

大家好，我是您的毕业大管家小毕同学。

又到了毕业季，大家在写论文的同时，有没有思考过一个问题：全国这么多高校、导师、学生，造就了那么多的课题和论文成果。究竟对于教育本身和社会发展进步起到了什么作用？

（一）质疑声：毕业论文有多少的含金量？

很多的童鞋都会抱怨自己的学校对于论文有多水，自己的实验数据有多差劲。论文没有一点创新性，老师也不怎么指导，就轻松过关了。小毕想说几点：

全国的毕业生每年有多少？几百万。

如果真的那样较真，必须每篇论文都有重大的创新，有多少童鞋可以顺利毕业？没有几个吧。

大学的培养目标是培养研究人员吗？不全是吧。

虽然论文很水，但是，有没有完完整整地了解了科研的创作过程？了解了吧。

写完论文，你有收获吗？有吧。

（二）科技技术是第一生产力

无可反驳的是，确确实实是有很多科研牛人承担着国家发展的重要课题。我国的科技成果在世界上也是有目共睹。什么卫星、探测器、天眼等等数不胜数。科技让我国逐渐走向世界前列。

这些科研的佼佼者从哪里来？后继有人，一浪更比一浪强的局面从哪里来？是从我们每年的科研课题和论文中来。

只是我们大多人不具备这种能力，做了“炮灰”而已。

（三）负面消息掩盖不了积极意义

虽然时不时地会出现一些负面新闻。比如翟天临学术造假事件、江一燕建筑学获奖事件等都会成为人们津津乐道的谈资。再比如，高校个别老师为了评职称，去抄袭论文等。总之民间总会出现一些声音，说什么学术界不行了，专家其实就是“砖家”，造假之风越演越烈。

但是一句话：瑕不掩瑜。现在的信息时代，让我们更多地了解世界的同时，也让我们对于事件过分夸大，看不清事物的全貌，导致以偏概全。

总而言之，全国每年那么多论文、课题，它对于教育和社会发展是有积极意义的。

最后，祝大家都能通过毕业之家平台，顺利毕业！

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