父母英语不好 不报班不请外教 也可以培养出一个英语牛娃

现在家长对于孩子学英语的热情越来越高涨，各种英语培训机构层出不穷。我儿子上幼儿园小班，接他放学时，门口经常有各种英语培训机构的课程顾问来推销课程。

以前一直以为，幼儿园的孩子疯玩就好了，却没想到英语培训已经瞄上幼儿园了，也侧面反映了家长的重视，市场的广大。

前几天跟朋友聊天，谈起孩子学英语的事情。朋友不禁叹了口气，“现在孩子学习真是烧钱，最近刚交了一万多块钱给儿子的英语培训班，相当于我一个半月的工资了。”

朋友家儿子今年12岁了，从5岁多开始就在一家名气比较响的培训机构学习英语。每年一万多的学费，一周一般两三节课，每节课45分钟。

据朋友说，他儿子班里还有的父母选择给孩子报线上的英语课程，一节外教课也100多。

个别家庭条件好的会请专门的外教来家里，还有的孩子会去私立的双语的幼儿园、小学，一年几万甚至十几万的花费，不是我们这样的工薪阶层可以承受的。

作为小老百姓，拿着死工资，总有点“自私”心态，就是想让孩子把英语学好，又想少花钱。为了省钱，老母亲到处打听，有一次网上看到一个视频，一个叫Catherine的女孩，英语说得超棒，深深的被吸引了。下面介绍一下这个女孩的情况。

西安土生土长的Catherine，父母不是英语专业毕业的，也和大部分人一样属于“哑巴英语”。她也没上过任何线上线下的培训课程。父母靠着自己蹩脚的英语发音，利用工作之余的闲暇时间，从3岁多教她说英语。

小姑娘用了用3个月的时间掌握了自然拼读，4岁时达到3000词汇量（高考英语大纲词汇是3500个）。孩子今年6岁了，英语阅读水平超英美同龄孩子。因口语发音非常地道，还被以英语为母语的老外当成“美国人”。

她的情况和国内大多数孩子相同，所以很多人都好奇，这么厉害的英语水平是如何练出来？下面给大家总结下Catherine父母在家教孩子学英语的方法。

一、输入量要大。

就是我们经常说到的“磨耳朵”，要坚持给孩子听儿歌、听故事、看动画。每天给孩子输入英语的时间保证在30-60分钟。只有输入量达到一定程度，输出才会有效果。

儿歌、故事、动画，比较生动有趣，孩子一般都很喜欢，用这些东西给孩子英语启蒙，容易让孩子产生兴趣。但是网络上那么多的资源，如何给孩子正确选择呢？要注意以下几点。

1、尽量选择慢速的儿歌、动画。

国内长大的孩子，没有英语的环境，对于英语单词和句子都很陌生，用慢速的语音，可以便于孩子的模仿，加深孩子对每个单词的印象。尤其是初期学英语的孩子，一定要选择语速慢、句子简单的儿歌、动画资源。

2、不要过于追求量的多少。

很多家长很在意孩子听儿歌、看绘本的数量，之前有个家长跟我说，他家孩子一年听了1000多首儿歌。看数量很多，可是孩子只是笼统的听了几遍，根本没有掌握多少。

贪多嚼不烂，听得多不如听得精。家长不要过于重视数量，哪怕选择100首儿歌，只要你能保证孩子能够张口即来，烂熟于心，远比范听1000首更有用。

二、要求孩子每天要说10句以上的常用英语句子。

像我们80后这代人，一大部分人都是学的哑巴英语。为了能够让孩子学以致用，就要让他们开口说。

每天可以准备10-20句的日常英语句子，难度不需要特别大，但一定要鼓励孩子开口。

可以通过游戏或手指操等方式，让孩子边听边玩的学习。比如英语儿歌The wheels on the bus，

“The wheels on the bus go round and round, round and round,round and round.

公交车的轮子转啊转，转啊转，转啊转。

The wheels on the bus go round and round, round and round.

公交车的轮子转啊转，转啊转。

The door on the bus goes open and shut.

公交车的门开了又关

……”

可以给孩子拿一辆玩具公交车，边唱边推着公交车走。也可以在网上搜一些手指舞蹈，边唱边跳。

通过这些方式，化解学习的枯燥，让孩子不知不觉中学会很多英语单词和句子。

还可以通过奖惩制度，孩子如果跟着说了，给孩子点好吃的或带孩子去游乐场玩一会儿。如果不说，也要有处罚措施。

很多家长可能很忙，但每天拿出半个小时陪伴孩子的时间还是有的，可以在周末提前把一周要学习的儿歌、故事等准备好，每天坚持给孩子输入、输出就可以了。只要能够坚持住，只需要半年或者一年的时间，就可以看到意想不到的效果。

三、使用原版的英文教材。

无论是儿歌、绘本、教材等，都要给孩子选择原版的资源。原版的教材是为母语是英语的孩子设计的，单词词汇量比较大，语言也更地道。原汁原味的资源，才更有利于将来的交流。

现在网络上有各种各样的分级教材，有国外原版的，也有国内自己编写的，建议大家去选择原版的。选择原版教材的时候要注意以下几点。

1、学习难度要逐渐递增。

每个年龄段的孩子身心发展的特点和认知水平有很大差异，要根据语言学习规律，选择不同难度的绘本教材。

2、选择故事性强，涉及学科范围比较广的教材。

故事性强，利于带动孩子的学习兴趣。选择学科范围广的教材才能让孩子真正的用英语去学习，比如用英语学数学，用英语学自然，这样的学习才是更高级的学习。

3、选择有原声的阅读音频的教材。

国内的孩子没有纯英语的交流环境，父母一般口语发音也不标准，给孩子选择有原声的教材，可以便于学习过程中重复的模仿、跟读，学会地道的发音。

另外，年龄越小的孩子，对语音的模仿、辨别能力更强，即使父母的口语不标准，孩子也会在听的过程中，不断矫正自己的发音。

现在网络那么发达，英语学习资源应有尽有。只要父母有心，掌握学习方法，在家也可以培养一个英语牛娃。