汉语拼音和英语学习是否冲突

很多家长头疼孩子学不好英语，给孩子报早教班吧，又觉得老师的发音不纯会影响孩子以后英语的学习，担忧是正常的。还有的家长就是怕提前学习英语，孩子上小学一年级学习汉语拼音会发生冲突。因为看似一样的字母发音却完全不同。所以我个人觉得要安排好孩子每个阶段学习的任务。

汉语拼音字母表

英文字母表

黑板书写字母表

比如学龄前的孩子学习英文可以选用单词卡片，让他会读会认会说即可，不要求会写。每个年龄阶段的孩子，他的学习能力是不一样的，所以我们没必要要求太小的孩子会写单词，因为加大难度会让他产生厌倦的心理。而兴趣是最好的老师，一旦他失去学习的兴趣那么都是事倍功半。只要让孩子会说，对英语有那么一点认知即可。会简单的对话，而不需要太复杂的。

在幼儿阶段，我们是不能小学化的。但是现在网络发达，家长自身的素质也高，在孩子读小学前的暑假可以开始汉语拼音教学了，以便入学时能够立刻跟上。特别从一年级开始要强调孩子的书写，书写太重要了，事关孩子以后各科的成绩。字丑的学生当然不会给阅卷老师留下什么好的印象，家长要严抓书写。好了，一年级给孩子好好学拼音，英语就是辅助性学一下，记词汇即可。

到了二年级，学生开始学习查字典了，这个时候的音序的学习就是英文大写字母学习的时候，抓发音，抓书写，不冲突。重点还是放在汉语拼音的学习上。

到了三年级，就应该把英语的学习提上日程了，学校也排英语课，家长要做的就是监督孩子的发音和书写。想办法提升孩子对英语学习的兴趣，这个我以后再补充。因为这个时候孩子对汉语拼音的掌握已经很牢固了，适当可以把重心往英语的学习移一点，但不要太大，以免适得其反。

总之汉语拼音的学习与英语的学习不冲突，只要家长掌握好什么阶段该学什么即可，切记本末倒置。