英语戏剧课程的魅力——瑞美森英语“明日之星”的小戏骨之路

Cecilia

去年9月，Cecilia在泡桐树小学境界校区开学典礼表演了英文歌舞戏剧《睡美人》，让现场在座的师生们眼前一亮。

《睡美人》演出现场

《睡美人》演出现场

作为此剧的重要角色，奥罗拉公主的扮演者Cecilia 在参加去年年底的泡桐树小学境界校区“明日之星”戏剧小演员选拔时，一支民族舞蹈就令我们印象深刻。

瑞美森英语戏剧课程选拔现场

虽然在参加选拔时，Cecilia的表现还略微有些腼腆，但是随着戏剧课的开展Cecilia很快在课堂中变得活跃起来，在参与课堂提问时常常贡献出自己的主意和想法，在互动环节也非常投入，大方地表达自己的想法。除了自己在课堂上积极参与互动以外，Cecilia在团队中也常常表现出领导气质，帮助小组出谋划策或者替别的组员安排任务。

个人才艺展示

小组任务

排练现场

令老师印象最深刻的是，无论是上课前还是下课后，Cecilia手中总是拿着扫帚，下课后她总是留在教室里打扫卫生，起初老师以为她是班长或者值日生。直到有一天下课，老师发现好像总有一位“老师”每次都和Cecilia一起打扫教室。原来这位“老师”是Cecilia的妈妈，Cecilia也并不是值日生，而是妈妈每天来接女儿下课的时候，看到教室有点脏就主动和女儿留下来把教室打扫了。

原来Cecilia身上的那部分比其他同学多的成熟和责任感，是受到妈妈的日常点滴细节的影响。难怪，这个性格活泼古灵精怪的孩子，总是在课前课后拿着一个扫帚，或者帮忙搬东西！

主动帮忙

开学典礼上，Cecilia演绎的奥罗拉公主步伐稳健、眼神淡定、台风自信、舞台气场强大。

演出现场

演出现场

戏剧教育是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中，让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的，比如对于不同文化的理解、同理心、自信心、责任感等等社会软技能。而像Cecilia妈妈这样的家长，有意识地通过自己的言传身教和生活实践，对孩子施以一定影响也能潜移默化地渗透在孩子每日的言行举止中。

瑞美森英语戏剧

瑞美森英语戏剧专注于4-17岁青少儿英语戏剧教育，我们致力于培养具有良好沟通能力、合作精神、想象力、创造力及领导力的未来国际公民！

在瑞美森的戏剧课堂中，英文是语言载体。学生通过戏剧游戏以及即兴表演活动等，不断在规定情境中使用英语，可以实现最佳的英文输出。同时，角色扮演、哑剧等表现形式可以提高学生的综合能力，如同理心、自我管理、自我激励、创造力以及团队协作能力。