老师发了一张图 家长怒怼“你的师德呢” 这位老师冤枉吗
群的建立,为大家交流提供了方便,想必各位都这么认为吧。可是在群里应该发什么,不应该发什么,分寸如何把握,大家是否认真想过?如果丧失原则,任性而为,想发什么就发什么,不过过脑子,那将产生怎样的后果?这个是要认真反思一下是不是!各位慢慢反思,我这里有个案例,我相信这是个极好的教材,能给各位带来思索。至于这个案例是正面教材还是反面教材,有请各位看官自己评定去吧!
话说某位老师,在群里向某位家长告状:“XX爸爸,你孩子上课又睡觉了,你看看!”接着,啪,发了一张宝宝在课堂上睡觉的图。图中,周边的宝宝都在抬头上课,精神焕发,只有这位宝宝趴在桌上。老师接着又发:“已经好几次了,之前跟你说过你也不管。再像这样下去,下次再睡觉,你就带回去教吧,教会了为止,再继续回来上学!”
作为同行,我首先为这位教师脸红。我认为这位老师这么做,太过分。别说小学生上课睡觉,就是中学生,大学生,上课睡觉现象也是有的。学生上课睡觉,是课堂教学管理的正常内容,老师应当采取适当措施,对睡觉的学生进行教育,引导他专心上课,搞好学习。这本来是课堂教学中老师的分内事,你干嘛要告到家长那儿去呢?明明是自己的工作,却硬要推给家长,让家长去管,老师这样做,真的是错了!这个真怪不得家长!
这位老师的第二个错,是公然在群里陈述某个学生上课睡觉之事,把个别同学在课堂上的不当行为,自作主张地公布于众,告状告到了大街上,让路人皆知!我认为老师这种行为,无异于强行拉着睡觉的那个孩子游街示众,让他当众出丑!这当然把家长也连带上了,家长不高兴那是自然。个别情况个别交流,就算老师很生气,也要分交流的方式,应该和家长私下单独交流的,就要私下单独交流。
作为老师,如何对待违反规定或犯错误的同学,是要有相应思想准备和措施的。正确对待这些违规或犯错的同学,是教师教学工作的正常内容。如果本应该你处理的事,却无原则地推诿,扯皮,那么你的“师德”引起人们的怀疑甚至质疑,并不过分。遇到教学和管理问题,教师正确去处理才是对的,不要拖拉,不要推诿和扯皮,这是正常工作的需要,也是对学生本人负责的表现,更是对家长和社会负责的表现!
当年教育家陶行知“四颗糖”的故事,值得大家学习。陶行知先生在发现一个学生打另一个孩子,制止后,让这个打人的孩子去办公室。结果孩子比陶先生早到了几分钟。陶先生给他第一颗糖,说:“你比我早到,这糖是奖励你的!”陶先生给学生第二颗糖,说:“我刚才制止你打架,你及时停止了,这是对我的尊重!这糖是奖励你的。”陶先生给了学生第三颗糖,说:“你打架可能是为了保护女同学,这种关心他人的精神是好的,这是奖励你的第三颗糖。”学生受不住了,赶紧说:“先生,我刚才打架不是为了保护女同学,是我错了……”听学生说完原因,陶先生给了这个孩子第四颗糖,说:“你敢于承认自己的错误,这种担当精神和坦诚的品质十分珍贵,我再奖励你第四颗糖!”
学生因为年龄小,违规或犯错误是正常的,关键问题不在于犯错误,关键问题是教师应当如何对待学生的这些错误。陶先生给我们做出了极好的榜样。学生打架,陶先生先是及时制止,为的是防止事态恶化而出现更坏的后果,接下来陶先生并不是当众责怪打人的孩子,而是把他叫到办公室。为什么陶先生不当众批评那位打人的孩子?我想,一来孩子在气头上,老师的话他未必听得进去;二来当众批评引来众人围观,会给教育对象造成心理压力甚至让他产生被侮辱感,教育效果没有保障——老师要懂得尊重学生,即使是犯错误的学生同样要尊重!这就是我们做老师的为什么要慎重对待犯错的同学的原因!
孟子曰:“仁者爱人,有礼者敬人。”意思是,有仁爱之心的人,懂得爱别人;有礼数的人,懂得尊敬别人。这位老师把学生课上睡觉的图发到家长群里,一是把本来应该自己处理的工作推给了家长,二是让睡觉的孩子当众出丑并涉及家长,没能做到尊重学生和家长。可见,这位老师在修养方面还需要努力!
所以说,老师发了一张图,家长怒怼“你的师德呢”“你根本就不配”,家长的话虽然难听,但我觉得这真没有冤枉这位老师!我替这位老师总结一下教训,一是在公共群里不是什么都可以随便发的,二是应当自己处理的正常工作不要推诿,三是要懂得尊重学生哪怕是犯错误的学生。这位老师应该好好学学陶行知,好好提升一下自己的修养!
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