期中考试成绩出来了：面对考的不理想的孩子 姿势要正确！

期中考试成绩出来后，作为家长会不会在乎孩子的成绩？说不在乎都是假的，只要真正培养孩子的父母，都会很在乎！

本人作为一名教师，同时也是一位家长，就很在乎孩子的成绩。但是，在乎是一回事，只在乎成绩是另一回事。虽然只有一字之差，但有天壤之别！

在乎，是希望孩子以后比现在考的更好，不断有所进步，在乎的不仅仅是成绩，还有孩子的学习品质，这才是根本。只在乎，看到的只是成绩，是拘泥于现在的分数，对于孩子的学习品质学习习惯是不关注的。

比如，孩子这次期中考试成绩，语文89分，数学78分，英语75分，这是一个很一般的成绩。作为家长，大多是不够满意的，这一点，所有的家长都一样。不一样的，是家长对待这个成绩的态度。

面对孩子的成绩单，家长会有什么表现呢？一般会有如下两种情况：

第一种：看到成绩单，家长不假思索：你为什么没考好？说这话的时候，脸色很不好看。被这样问的时候，孩子不是低头不语，就是满不在乎。前者是偶尔考的不好，后者是经常被家长这样责问。

如果设身处地地站在孩子的立场上，孩子真的无话可说，没有办法回答家长的问题。这样的责问，起到的作用就是打击孩子的自信心，让孩子感到沮丧，觉得自己很糟糕很差劲。

这个成绩单即使是“提拔”一些，比如语文96分，数学92分，英语88分，已经很好看了，但是，只在乎成绩的家长，一样会很不满意地责问：你为什么没考好，人家孩子语文数学都考满分了？

我见过一个家长，孩子考了99分，还狠狠地训斥孩子为什么丢了1分，不考100分！这样的家长，看重的就是结果，唯一要的就是分数。

这种家长，对孩子要求严格，但是方法不对，往往事与愿违，孩子在一次又一次的责问中，失去自信，随着责问次数的增加，成绩也越来越差，变得厌学，破罐子破摔，不但对学习反感，对老师反感，对家长也反感，变成问题学生。

第二种：看到成绩单，家长抚摸着孩子的头问：这次期中考试没考好，分析过是什么原因了吗？下次怎么做才能考的好一些？需要妈妈帮助的，告诉妈妈，好吗？

家长这样一说，孩子本来因为没考好而很难过的情绪，被妈妈的话语消除了，孩子会认真找出这次没考好的原因，有这次考试卷上错误的原因，也有学习方面存在的问题，可能会提出英语不好，上个辅导班之类的要求。这样，孩子在家长的话语提示下，认真分析总结，说出自己的打算，很好的解决了问题。

第二种家长，也在乎孩子的成绩，但是不是纠缠于这个不可改变的结果，而是引导孩子找出原因，想出对策，引领着孩子向前看，在这样的引领下，孩子会不断走向进步。

从这里我们已经可以知道了，第二种家长，在乎的不仅仅是成绩，更是孩子对于学习的态度，培养孩子自我解决问题的能力，树立孩子的自信心。两种家长，哪一种能培养出优秀的孩子，结果已经不用再说了。