为何大多回母校看老师的都是成绩差的学生？原来背后有这些原因

在毕业之后，因为怀念青春或者是想念教过自己的老师，我们总是会在一些闲暇时间回去看看老师。但是在近年来，大家却发现这样一个奇怪的现象，那就是愿意在毕业之后回去看老师的，大多都是一些上学期间在学校表现的很不好的差生。那么，为何大多回母校看老师的都是成绩差的学生？原来背后有这些原因，而对于这一点，许多老师却表示这是意料之中的事。

在上学时，根据学习成绩的不同，很多学生都会在在校期间被粗暴的划进优等生或者是差生行列，对于老师来说，优等生是他们最喜欢的，因为学习成绩优秀的学生可以在很大程度上帮助他们提升口碑，而对于那些学习不好还特别调皮的学生，老师们却常常是又爱又恨，从学习上来说，这些学生往往更多的照顾与关注，老师投注在他们身上的心血一般也会更多。从生活上来说，因为比较调皮，所以他们与老师之间的关系会更加和谐，换句话说就是他们与老师会玩的比较开，所以他们愿意回学校看老师其实也不难理解。

通常我们总会有这样一个说法，那就是学习习惯好的学生不论是哪个老师带，他们的成绩也都会一直很好，这一类学生最大的特点就是自主学习能力特别强，他们基本只要经过正常的日常学习就可以将学习成绩维持在一个高的水平。所以这一类学生虽然表面上是一些老师的得意门生，但是事实上，这些学生对老师的依赖程度非常低。他们大多会在考上大学之后再回来看老师一次，然后怀念一下自己的青春，再多的却是不会有了。

除了优等生与差生之外，学校中存在的另外一个团体就是中游生，这一类学生在学校的存在感一般都没有另外两类强，他们在学校的成绩不会特别拔尖，同时他们也不会在学校给老师添麻烦，所以对于这一类学生，平时老师们大多会与他们保持着一种既不近也不远的距离，甚至可以说有点生疏。而在毕业之后，他们所考上的学校也处于中游，如此他们便更没有回去学校看老师的欲望了，因为从成绩上他们没办法为母校争光，从私人关系上他们又与老师没有那么要好，这会使得他们认为在回去看老师的时候会出现一些特别尴尬的场面，也因此，这一类学生也不会回学校看老师。

最后就是差生了，之前说过，因为差生比较让老师操心，所以老师与这一类学生的交流也会比较多。虽然在校期间他们之间的交流大多时训斥，但是等到毕业之后，这些记忆在差生的脑海中也会带有一丝亲近的感觉，也因此，他们便会时不时的回去看看老师。