江苏规定不得公布小学初中考试成绩惹争议 究竟该不该公布？

日前江苏省关于小学初中不得公布考试成绩的规定冲上热搜，大家争论不休，支持者有之，反对者也不在少数，关于这个问题，你怎么看呢？

时间回到上个世纪，那时候每次考试学校都会第一时间把考试成绩向学生和家长公布，不公布反尔是不称职的一种表现。而学生和家长对此早已司空见惯，每考试一次就排一次名次，各科分数和名次清清楚楚地打在成绩册上，重要的大型考试甚至还要张榜公布，为的就是让学生找准定位，有的放矢明确自己的不足，定好目标，以便取得更快的进步。

成绩公布后，考得好的学生自然会集万千宠爱于一身，同时也会更加努力地学习，一来在好成绩的刺激下会对学习产生更加浓厚的兴趣，二来为保持好成绩防止别人赶超，也需要更加努力。考得不好的学生自然会有比较大的压力，受到刺激后会变悲痛为力量，发愤图强，力争下次能够迎头赶上，摆脱尴尬境地。

那时候公布考试成绩是常规教学的一部分，是约定俗成的事情，没有人觉得有何不妥，更没有人提出异议。无论成绩好坏，学生和家长都能够坦然接受，没有听说过这个受不了那个去投诉的乱象。

如今家长反对公布成绩的理由是，这样做会损伤成绩不好的学生的自尊心，打击他们的积极性。甚至有些玻璃心的学生，面对惨不忍睹的成绩会做出一些极端的事情，而玻璃心的家长也大有人在，担心公布成绩会让自己的孩子难堪，索性对老师公布成绩的行为进行举报。去年还发生过这样的奇葩事件，一位老师经不起家长的软磨硬泡，心一软公布了学生成，结果反手就被家长举报了。原来家长设了一个圈套让老师去钻，老师怎么会有那么多考量呢，根本想不到会被家长套路，只是根据实际情况尽力督促每个孩子都学得更好一些。

那么，考试成绩究竟该不该公布呢？笔者的观点如下：

1、不公布成绩的好处

许多家长认为，孩子在学校不应该依据成绩分为三六九等，如果将考试成绩和名次公开化，将会对差生的心理造成一定的影响，增大其心理压力，内心脆弱的孩子甚至从此受到歧视一蹶不振，不仅影响孩子现在的学习和生活，甚至影响孩子一生个性的养成。

所以不公布考试成绩，也有一定的道理。

2、不公布考试成绩的弊端

也有家长希望每次考试都公开成绩和名次，这样能够更好地了解孩子的学习状况，好的可以优中更优，不好的总结经验吸取教训，以好学生为榜样，力争取得长足的进步。

事实也确实如此，如果考试成绩不公布，也没有班级名次和学校名次，只有一个等级，家长很难知道孩子具体表现如何，也更容易助长孩子混日子的心理，反正考试成绩不会公布，也不会排名，考好考差一个样，不自觉地形成懈怠心理，缺乏竞争的土壤，可能会导致学生整体成绩的下降。

这是之前曾引起大家广泛关注的高考作文素材中的一幅图片，充分显示出家长对成绩的看重。公布成绩确实会对成绩不太好的学生和家长造成不小的心理压力，甚至考得差的学生还要遭受皮肉之苦，然而避重就轻，不公布成绩会不会像鸵鸟一样，遇到危险就把头埋进沙堆里，一味逃避自欺欺人呢？中考的成绩是不是还得公布?到了高中，每次考试是不是需要了解自己在校内、市内、甚至省内的排名，找到正确的位置?高考成绩是不是得公布?不然怎么填报志愿呢？

小Z观点：小学初中成绩完全不公布也不是最好的办法，这样容易让孩子们失去学习动力，没有比较就没有鉴别，认不清自己的定位，缺乏激励。最好的办法是，老师每次把成绩和排名整理出来，私发给家长，让家长和孩子了解自己的真实情况，制定适合自己的学习计划。这样既避免了对差生的伤害，也能让孩子有一定的竞争意识，永远积极上进。对这个问题，你的意见如何呢?欢迎留言评论。