走进儿童的世界——绘本与儿童诗

绘本是一本“画出来的书”，“画”是主角，文字是“配角”。绘本以简短的文句，配以反应儿童的生活或唤起想象的精美、易懂的图画，总能引起孩子强烈地读下去的欲望，从而成为儿童的阅读起步的第一类选择。而在众多绘本中，儿童诗绘本尤以丰富的想象、童真的表述贴近儿童的心理和审美。

什么样的诗才能叫做儿童诗？孩子们是这样回答的：

充满童趣的诗，让人读了能高兴的诗，才能叫做儿童诗。

读起来能有无忧无虑的感觉，表现孩子的那种天真无邪的诗，叫作儿童诗。

儿童诗就是想象力丰富，天马行空的诗。

儿童诗《作业机》

儿童诗中无边想像和创造的魅力引领着孩子们去更多地阅读诗歌，并尝试进行自己的创作。孩子们将自己的生活经验、情感思想融合于作品，在阅读、写作的过程中的获得更细腻、敏锐的思想和对语言文字的浓厚兴趣。

儿童诗可以不考虑韵味，可以不考虑任何的规定，抒发自己的真实感受就好。

儿童诗《忘了点儿什么》

都说诗歌是用最大的功写成的最简短的文章，诗人们仿佛都是文字运用的大师。在儿童诗中，也常常看见用最精简的语言抒发出的最丰富的情感，以若无其事的口吻提起的令人忍俊不禁的画面。

任何一件小事都可以入诗，连几何元素都可以拥有关于自己的诗。当我们拥有一颗好奇的心、一双发现的眼睛，我们每个人都可以成为儿童诗的作者。在一首诗的完成过程中，可以看见作者发现事物、领悟事物的本质、精炼出准确的语言的一系列从起意到思考直至完成表述的过程。

中关村外国语蒙特梭利小学实验班学生作

孩子自我表达中的语言大多来源于生活的见闻和阅读中词句的积累，而学好语言，就必须兼顾耳听、阅读的输入以及口语、写作的输出。

东方悦稚教育集团和北京市中关村外国语学校联合邀请了 特级语文教师 刘燕君老师，为我们带来《轻松培养孩子语文兴趣》的讲座，带大家走入儿童诗绘本的世界，让我们一起感受这些作品的魅力，了解如何让孩子爱上语文，乐于表达~

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