25年写下15万字教学日记:一个老师的爱和“法宝”都在这里了
龙头新闻记者 张涛 文/摄
如果把生源当成一种评判标准,那43岁的岳雪梅不算幸运,从教25年,从未分得“一手好牌”。她是一名普通的小学班主任,所执教的香坊区新成小学,有很多外来务工人员子弟,而她带的又是高年级学生。然而,经她调教后,这些学生有的“全A”走出校门、有的在体育、美术方面一展所长,有人毕业19年了还不忘给老师送来热腾腾的包子……
岳老师带过11个班,她有个特殊的习惯:写教学日记。20多年来,她陆续写过15万字的教学日记,记录下孩子们的点滴故事和教学心得,日记里有欢乐、有感动、有迷惘,更多的是一名小学老师对家庭教育和学校教育的反思。
工薪家庭惯出“富二代”
“你体谅过父母吗?”
日记节选:“第二天来到学校,大鹏主动找我把去龙塔参观的钱要了回去,他什么也没说,我也什么都没问,不过从那以后,他变得懂事多了。”
如今,微信联络很方便,但岳雪梅还是习惯走进学生家门,在她看来“只有走进孩子们的家庭,了解他们的父母,才能更好地分析孩子的行为,帮他们改掉毛病。”
岳老师告诉记者,她发现一个现象:不少工薪家庭却养出了“富二代”,越是家境不好,越觉得不能亏了孩子,这些孩子反而不懂得体谅父母。
她曾教过一个叫大鹏的孩子,父母下岗后靠打零工赚钱。生活虽然清苦,对孩子却不吝啬,每次带饭都有肉,孩子爱吃锅包肉,家长每周带三回。有一天中午,大鹏见饭盒里只有蒜薹炒红肠,便耍脾气绝食了。放学后,岳老师陪孩子回家,走到门口,听见屋里有人说话:“咱俩赶快把饭吃完了,孩子回来看见不好。”大鹏急了,推门就喊:“你们自己在家偷吃好吃的,我是不是你们亲生的啊!”说完,在地上哭着打滚。
岳老师推开孩子母亲遮挡饭菜的手,看到一碗汤里漂着几条萝卜丝。她把大鹏揪过来,厉声地说:“睁大眼睛好好看看,这就是你的爸妈,他们宁可吃这个,也要把最好的留给你,可是你体谅过父母吗?”大鹏眼睛红红的,第二天上学后,他主动找老师把自愿去龙塔参观的钱要了回去,此后再也没闹过,对父母的态度也变好了。
不以分数论英雄
“所有的理想都值得尊重”
日记节选:“刚当班主任的时候,我经常跟孩子们说‘成绩决定一切’。那次跟小强分开后,我意识到,真的不能再以分数论英雄了。”
跟很多人一样,岳雪梅也曾经认为“成绩至上”。她曾组织过一堂“谈理想”的班会,很多孩子说长大后要当科学家、医生,轮到成绩不好的小强的时候,他憋了半天,红着脸说:“老师,我长大了要做一个最好的工人。”全班哄堂大笑,岳老师回忆说,她第一反应是这算哪门子理想,生气地批评了小强。
毕业后,没了小强的消息,岳老师渐渐把这个孩子忘了。直到有一天,她在市场上偶遇返乡探亲的小强。经过聊天得知,从技校毕业后,小强去南方当了一名电焊工,由于工作出色,年纪轻轻就开始带徒弟了。
“看到他脸上自信、幸福的笑容,我知道我错了,还跟他道了歉。不是每个孩子都要成为金字塔尖的人才,所有的理想都值得尊重。”岳老师说,从那以后,她给自己布置了任务,努力发掘每个学生的优点,帮助他们将优点最大化。她鼓励成绩不好但擅长画画的学生学美术,后来孩子考上了一所不错的艺术院校,她建议运动细胞超强的淘小子练冰球,孩子身体素质很好,后来去考了飞行员……
跟家长平等对话
“我教孩子就像您做烧饼一样”
日记节选:“当老师难免会遇到不理解我们的家长,对待这种家长,我想,拉近彼此的距离是解决问题的关键。”
“我们班有个女孩叫小怡,常因为小事儿跟同学起冲突。”岳老师打听到,小怡的父亲很护孩子。
小怡家是开烧饼店的,岳老师去家访时,孩子父亲扫了一眼,并没有放下手中的活儿。岳老师回忆说:“我第一次遇到这样的家长,只好从烧饼入手,夸他烧饼做得诱人。”
结果,孩子父亲很高兴,得意地说:“这片儿都知道我的手艺一流,我不糊弄人,面粉都用贵的!”岳老师马上接着说:“做生意必须对得起良心才能做得长久,我们做老师的也是如此。我教孩子就像您做烧饼一样,少揉一遍面,少刷一遍油,味道就会不一样,家长也许觉得老师小题大做,其实不然,小洞不补,大洞难防啊!”
见老师如此真诚,小怡的父亲也道出了心里话:“我以前一直以为老师们瞧不起我们这种打工的人,老觉得你们在找茬儿,今天你跟我说了这么多,我知道你真的是为孩子好!”
岳老师坦言,出身寒门的孩子容易自卑,对待他们要格外细心。班里有个孩子叫彬彬,父亲是个力工,母亲身体不好。家访第二天,她把家里关于励志少年的书带到了学校,每天找一个学生朗读书中的故事,引导孩子们正确认识自己的家庭。岳老师经常鼓励这些学生:“也许你们的家庭无法提供最好的学习条件,但只要你们努力,同样可以成为出色的人!”
用耐心感化“小霸王”
“就算是块冰,我也要把他焐化”
日记节选:“有些孩子就像一块冰,你对它吹冷风,想把他融化是不可能的,如果你给他温暖的阳光,他很快就会自己融化……”
岳雪梅用耐心感动过不少被老师放弃的转学生,小文就是其中之一,刚转来时他两门功课加起来不到60分,毕业时成绩却是全A。
小文是个遗腹子,也是个“小霸王”,转学后从一年级打到五年级,同学们都绕着他走。倔强的岳老师没放弃,她跟老师们说:“就算这孩子是块冰,我也要把他焐化了!”
每当小文有点滴进步时,她就大肆表扬;小文学习差,她就放学后单独给他补课,怕他自己回家在路上惹祸,还特意绕道送他;小文妈妈有时候没空送午饭,她就把自己的饭让给小文吃。“孩子淘气,无非是想要有人关注他、爱他,那我就爱他呗!”在岳老师的耐心调教下,小文渐渐变得乐于助人,学习也越来越认真。
“当老师要格外注意自己的一言一行,即使再小的细节也不容有失。”岳老师说,她接手了一个新班,原来的班任不爱吃面食,全班孩子也都不吃,发现她爱吃面食后,孩子们很快变得“无面不欢”。“这件事让我感触很深,孩子太容易受老师影响了,要想成为好老师,教出好学生,我们首先得成为更好的自己。”
毕业后家长来送粘豆包
“不是为了贿赂你,我觉得你人好”
日记节选:“我发现,有时候老师不收家长的礼物,家长反而心里没底,怎么办?只有让家长真正感受到老师对孩子的爱是出自真心,是可以不计报酬的。”
在岳老师的日记本里,记者发现一个摘句,被她用记号笔重点标记:“爱学生必须爱得纯粹,不容任何物质化的东西玷污。”
这些年,岳老师遇到过不少送礼的家长。学生小新成绩不好,放学后岳老师单独给她补课,孩子妈妈很感激,送了一箱笨鸡蛋,放在了门卫那里,“我当时实在没招儿了,只好去商场挑了个漂亮的水杯,以奖励的名义送给了小新。”岳老师苦笑着说,还有一年教师节,一位父亲拦在校门口,坚持要送200元购物卡,见她不收,对方急得快哭了,岳老师只好拿这200元钱给学生买月饼还回去了……
当然,岳老师偶尔也有收礼的时候,比如,有一个毕业19年的学生,前段时间给她送来热腾腾的包子,把她高兴坏了。还有个学生妈妈,教师节从来不送礼,但孩子毕业后常来送粘豆包、粽子,岳老师逗她:“以前教你家孩子的时候咋不送?”这位妈妈笑了:“以前送你肯定不收,现在我不是为了贿赂你,而是我觉得你人好,值得交!”
“我并没有把这当做我们的最后一次见面”,“老师,以后赚钱我给你买别墅!”岳老师说,每次感觉累了就翻翻日记本,看看毕业生写的小纸条,对她而言,这些美好的回忆就是最好的教师节礼物。
“虽然一批批孩子离开了我,但每到他们中考、高考的时候,我会在日记里祝福他们,即使我只是他们生命中的过客……”岳老师笑着说。