享受教育生活的美好:帮助别人 成就自己
帮助别人 成就自己
今年,学校筹建了多媒体教室。
有了多媒体教室,学校教师开公开课、观摩课,就要到多媒体教室去上课,得制作课件。而制作课件,可难住了开课老师,这该怎么办呢?
幸好,我们学校有对电脑比较熟悉的老师——黄庆成老师。
黄老师除了教五年级两个班数学外,还教信息技术、自然等,他每天都要批改作业,批改市进修学校编写的《导学练习》,忙些备查资料等等,已够忙的了。如今谁开课还得请他帮忙。当然这也没办法的事。因为制作课件对许多老师来说,是件完全陌生之事,就像想吃猪肉,而现在只有一只活生生的猪在你眼前,你根本就无从下手。而黄老师他有办法,一回生,二回熟,渐渐地他摸到了门道。谁要是遇到电脑上的问题,不用说,找黄老师去。而他呢,也从不推辞,总是想方设法把事情做好。
只要是他没课,或午间,或晚上,在多媒体教室经常可见他的身影。有时候,他忙得连饭都顾不上吃。每每看到此,我都会从心底里涌出股股暖流——跟这样的人在一起是一种幸福!他既能干又肯干,具有奉献精神。我们正需要这样的人。我希望受过他帮助的人,别忘了感恩,学点儿这种精神。
一天,很晚了,黄老师还在电脑室里忙维护。我看到了他不由地说:“你太能干了,够你忙了!”
他却说:“信息技术,深不见底。只有遇到问题,想办法解决,在不断解决问题中,才能不断掌握新技术,才不断进步。”
我明白了,他说的正是:“帮助别人,成就自己。”各行各业许多技术能手,成就一番事业的人,都具有这种奉献精神。他们在本工作岗位上勇挑重担,刻苦学习,钻研技术,在技术攻关中掌握新技术。这样,既为单位解决了技术难题,创造了经济效益,又使自己累积了丰富的工作经验,实现了人生价值,有的还成了独当一面的“技术专家”,可以更好地服务社会。这不是“帮助别人,成就自己”了吗?从这个意义上讲,我们提倡奉献,既利国利家,又利人利己,实现“多赢”。我想,这也正是我们提倡奉献的意义所在。
许多乐于奉献的人,都深得奉献的其中三昧,才能乐此不疲,把奉献进行到底。为此我想,“帮助别人,成就自己。”值得推崇。